《尊严》

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《尊严》教后感
《新课程（小学）》2009年第7期85-85,共1页孟令芳 孟祥升 
《尊严》这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。我十分喜欢这篇文章，因为它带给不同年龄阶段的人不同的思考。这是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收世界优秀文化的同时，...
关键词：《尊严》 教后感 独立阅读 优秀文化 审美情趣 道德情操 人生态度 学生 
《尊严》教学解析之我见
《新课程（小学）》2009年第3期11-11,共1页王雅萍 
《尊严》是人教版（四下）的一篇课文。从两年的教学实验来看，教师教学这课的效果不很理想，达不到应有的教学目的。究其原因，我认为这与对教材的理解有关，主要是把教材中的“尊严”涵义虚化和概念化了。这样的教学，非但不能使学生...
关键词：《尊严》 教学实验 解析 教师教学 教学目的 人物形象 人教版 概念化 
强化语言训练 感受人物形象——人教版四下《尊严》教学设计
《新课程（小学）》2007年第4期24-24,共1页郭黎明 
设计依据和教学目标《语文课程标准》强调“:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”《尊严》是一篇蕴意很深刻的叙事类文章。主要讲述了石油大王哈默年轻时的故事,他在小镇上逃难时,面对善良朴实的人们的盛情款...
关键词：语言训练 人物形象 尊严 人教版 杰克逊 教学目标 阅读教学 语文课程标准 坚定信念 培养学生 
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