爱心教育

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用爱点燃学生前行的动力——寄宿制学校学生心理健康教育策略浅谈
《课程教育研究》2020年第18期204-205,共2页晏祖普 
寄宿制办学模式越来越受到社会各界的关注,寄宿制学校的建设、管理、发展更是关注的焦点。尤其农村寄宿制学生受到家庭条件,学校环境等各方面因素的影响,学生心理健康教育直接影响着今后的成人、成才。因此,寄宿制学校学生的心理健康教...
关键词:寄宿制 心理健康教育 爱心教育 
爱心教育——小学语文教学的“根”被引量:1
《课程教育研究》2018年第35期46-47,共2页陈昌 
爱是人的精神所投射的正能量,是人的一种基本需求。新课程十分强调对学生的人文关怀,而对于小学生来说,更加需要来自教师的爱。小学语文教材中有很多关于"爱"的文章,作为小学语文教师既要在课堂教学中渗透爱的教育,又要在生活中关心学生...
关键词:小学语文 爱心教育 
用爱点燃学生前行的路——农村寄宿制小学寄宿生心理健康教育策略浅谈被引量:3
《课程教育研究》2018年第28期184-184,共1页曹光信 
2017年度甘肃省定西市教育科学“十三五”规划课题,《农村小学寄宿生心理健康分析及对策研究》(课题批准号DX[2017]GHB121)研究成果之一
寄宿制办学模式越来越受到社会各界的关注,寄宿制学校的建设、管理、发展更是关注的焦点。农村寄宿制小学生心理健康教育直接影响着他们今后的成人、成才,因此,寄宿小学生的心理健康教育尤为重要。
关键词:寄宿生 心理健康教育 爱心教育 
“爱心教育”,你的诠释如此厚重
《课程教育研究》2018年第7期193-194,共2页凌燕 
2015年安徽省级课题“小学数学课堂作业优化策略研究”
师爱是教师的一种高尚的道德情操,是教育的灵魂,是教师魅力的源泉,是教育的前提。'爱心教育',是建立在教师的专业本领基础上的,应该潜移默化的浸润着每一个学生的心灵,必须走进学生的情感世界,对学生的成长以至一生负责。'爱心教育',是...
关键词:“爱心教育  专业本领 浸润心灵 一生负责 
叩击心灵之门 静待心育之花
《课程教育研究》2017年第38期196-197,共2页林玲 
爱,是教育的基础,是教育的本质,是师德的核心,更是教师最基本的行为准则。可以说:没有爱,就没有教育;没有爱,就没有学生的一切。究竟该如何去面对这些特殊的学生,其实很简单,只要你像爱自己的孩子一样去爱他们就行了。
关键词:爱心教育 心理健康 理解交流 
用爱心成就学生健康心理
《课程教育研究》2017年第14期202-202,共1页薛建新 
学生心理健康教育是素质教育的重要内容,学生拥有了健康的心理,健全的人格,我们班主任教育才能谈得上成功。走进孩子的内心世界,用爱心树立孩子信心,利用课堂资源,借助社会力量,取得家长支持,充分挖掘孩子潜能,关注孩子发展,才能成就孩...
关键词:班级管理 爱心教育 培养学生 健康心理 
构建良好家庭 培养幼儿爱心被引量:2
《课程教育研究》2016年第7期30-30,共1页宋颖 
《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"三、四岁的孩子除了在幼儿园与老师伙伴生活之外,其余时间都和父母、家庭朝夕相伴。所以,培...
关键词:《幼儿园教育指导纲要》 家庭教育 爱心教育 培养 教育资源 综合利用 孩子 老师 
爱心教育 健康成长被引量:1
《课程教育研究》2014年第27期33-34,共2页韦明雷 
没有爱就没有教育。教育是爱的事业,这是一种润物细无声的永恒的爱。可以说,教育的一切奥秘在于如何爱学生。学生是祖国的未来,是跨世纪的建设人才。学生的成长直接关系到国家富强。一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生...
关键词:爱心教育 成长 健康 爱学生 建设人才 国家富强 教育方法 教育艺术 
让爱心走进教学被引量:1
《课程教育研究》2014年第12期132-133,共2页农世国 
苏霍姆林斯基说过:“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人:他热爱孩子,和孩子在一起交往时能感到一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”爱心对于我们教...
关键词:爱心教育 热爱学生 教学 苏霍姆林斯基 关心学生 严格要求 爱的教育 教育者 
浅议小学老师的童心教育
《课程教育研究》2013年第24期245-245,共1页周田 
爱心教育感染着我们,爱心行动感动着我们。我觉得作为老师还可以再加一份一颗童心呀,把学习这件“有意义”的事情做的“有意思”,心有多大,舞台就有多大,给孩子更多的舞台,
关键词:爱心教育 童心 老师 小学 舞台 学习 孩子 
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