八年制医学教育

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：邹丽琴罗长坤刘杰黄继东舒涛更多>>
相关机构：北京大学中南大学第三军医大学华中科技大学更多>>
相关期刊：《医学与社会》《实用预防医学》《现代生物医学进展》《重庆医科大学学报》更多>>
相关基金：美国中华医学基金国家自然科学基金南方医科大学南方医院教育研究基金湖南省教育科学规划课题更多>>
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PBL教学法在八年制医学教育中的应用探讨被引量：17
《中国高等医学教育》2021年第7期109-110,共2页彭天文 龚知城 刘杰 朱汉祎 刘道洪 刘辉 杨洪波 赵善超 
2015年广东省研究生教育创新计划项目(2015JGXM-MS09);2015年度广东省高等教育教学改革项目(156);2015年南方医科大学南方医院教育研究重点课题(15NJ-ZD02)
PBL教学法在八年制医学教育中,对提高教育质量和学生综合素质发挥了重要作用。文章对PBL教学法的特点、现状、不足、进展、完善策略进行分析、探讨,为我国医学高等教育改革提供借鉴。
关键词：PBL 教学法 八年制医学教育 
医教协同背景下八年制医学教育培养模式改革与实践被引量：15
《中国医院管理》2019年第11期42-44,共3页向秋菊 金玥 刘道洪 刘杰 
教育部卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目（教高函[2012]20号）;南方医科大学拔尖创新人才培养改革项目（校教学﹝2013﹞84号）
新形势下医教协同政策和健康中国战略对医学教育改革提出新要求,八年制医学教育代表着我国医学教育的最高水平,在培养模式上应与临床医学五年制本科教育及"5+3"模式有所区别。加强人文素质培育,实施以器官系统为中心的基础-临床全面融...
关键词：医教协同 八年制医学教育 培养模式 
八年制医学教育临床导师制探索被引量：7
《中华医学教育探索杂志》2014年第5期448-451,共4页刘道洪 陈豪 王海明 刘杰 
教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划试点项目（教高函[2012]20号）;广东省专业综合改革试点项目（粤教高函[2012]204号）
在八年制医学教育专业临床医学课程学习、见习、实习阶段实施临床导师制是我校一项颇具特色的探索.通过对2005、2006级学生实施临床导师制的情况进行分析和总结发现,临床导师对培养学生临床思维、职业精神,提升其临床和科研能力有着积...
关键词：八年制 医学教育 临床导师制 临床思维 
从系统哲学的角度刍议八年制医学教育培养体系被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2012年第8期803-806,共4页蒋晖 王海明 刘杰 
八年制医学教育是目前医学教育领域争论的热点问题。从系统哲学的角度，可以把八年制培养体系作为一个“系统”进行讨论。通过对系统内部各种关系以及系统与环境关系进行哲学解析，尝试用系统哲学的观点去认识和看待八年制医学教育，并...
关键词：系统哲学 八年制医学教育 认识论 方法论 
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