班干部队伍

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“从严”加强班干部队伍建设
《江苏教育》2025年第4期76-78,共3页张永海 
培养一支责任心强、尽职尽责的班干部队伍,是班主任的共同心声。班主任通过实施从严选拔、从严培养、从严考评三个“从严”策略,有效唤醒班干部的成长意识,拓宽班干部的成长路径,引领班干部的成长方向,逐步培养一支品学兼优、能力出众...
关键词：班级建设 班干部培养 班级管理 
班干部队伍建设在留学生第二课堂体系构建中的协同作用
《品位·经典》2024年第24期118-120,共3页张婷婷 
2022年度湖北省教育哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌)(22Z240)研究成果。
班干部队伍建设是学生干部个人成长和班级发展的重要基石,对促进班级和谐稳定、集体全面发展有着积极作用,尤其是通过发挥班干部队伍的带头作用和辐射影响力促进第二课堂体系构建,提高第二课堂活动的质量和效果。
关键词：班干部队伍 留学生 第二课堂体系 
班级管理的“常胜将军”是这样炼成的
《中小学班主任》2024年第21期95-96,共2页柴建国 
班级是一个小集体、小社会,班级工作牵涉到方方面面。要想把班级工作做得好,不仅要把这方方面面的关系协调好,还要建立、健全班级管理机制。多年的班主任工作经历让我越来越感觉到班级管理其实就是一场师生间的“斗智斗勇”。不过,这场...
关键词：班级管理 班级工作 班干部队伍 班主任 师生双赢 常胜将军 亲力亲为 民主竞选 
凝聚班级向心力 树立共同价值观
《中小学班主任》2024年第11期32-33,共2页董立然 
在初中生的成长过程中,家庭、学校、社会是对其进行德育的三个主要方面。笔者担任深圳市某中学九年级A班班主任后,发现在社会、家庭影响几近相同的情况下,班级向心力对于初中生德育、智育的影响极大,某种程度上决定了学生的身心发展水...
关键词：向心力 价值观 班干部队伍 弱势群体 民主交流 
中小学班干部队伍建设探讨
《江苏教育》2024年第16期53-55,共3页张璐彦 
班级建设是做好学生工作的基础。班干部队伍建设是班级建设中的关键事件之一,对班集体建设和班级学生成长有不可忽视的作用。加强班干部队伍建设,是“教师立场”转向“学生立场”的有力抓手,能有效促进学生的自主管理和自我教育。班主...
关键词：班干部队伍建设 班级管理 班级岗位 
核心素养视角下中职班干部队伍管理能力培育的实践探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0146-0149,共4页王晓玲 
学生的核心素养关乎个人的健康发展,也关乎党和国家的未来。加强对学生核心素养的培养是新课改的重要内容,也是每个教育工作者的神圣使命。本文基于学生发展核心素养,针对中职班集体建设过程中学生管理能力培育的现实需求,提出了科学制...
关键词：核心素养 班干部队伍 管理能力 
如何创建良好的初中生班干部队伍
《青春期健康》2024年第5期66-67,共2页王玲玲 
初中班干部肩负着组织、管理学生的责任,应具备良好的组织能力、领导能力和团队合作精神,以促进班级积极发展。初中班干部队伍的质量直接影响班级的学习氛围和凝聚力。因此,学校及教师应对初中班干部的工作给予关注和重视。创建良好初...
关键词：班级活动 班级集体 班干部队伍 初中班 班级氛围 社交能力 团队合作精神 积极参与 
核心素养导向下选拔培养班干部队伍
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期110-113,共4页张洁 
核心素养关乎学生的终身发展。班主任的一项重要工作是选拔培养综合素质高、学生信任、教师满意的班干部,因为他们能够配合班主任共同管理班级,维持班级秩序。班干部的选拔和培养是培养学生核心素养的最好抓手。本文从班干部选拔培养的...
关键词：班干部 选拔 培养 
新课程背景下班干部自主教育能力提高的策略研究
《新校园》2023年第10期68-69,共2页文加豪 宋雨芮 
班干部群体是班级不可或缺的中坚力量,是连接教师和学生的纽带,在班级管理中处于核心地位,发挥着重要作用。在新课程改革背景下,学生的主体地位愈发凸显,因此教师要重视班干部自主管理班级能力,使其成为学生的指导者和帮助者。培养一支...
关键词：新课程背景下 班级建设 班级管理 班干部队伍 初中班 自我管理能力 团队合作能力 指导者 
点燃智慧火花 照亮学生心灵——解析高中班主任管理工作的技巧被引量：1
《学苑教育》2023年第16期7-8,11,共3页余洁 
班主任管理能力的提升,有助于高中生良好行为规范的形成、创新意识的强化。基于此,文章立足于管理技巧,首先分析了班级管理原则,即以人为本和实事求是;随后从注重民主管理、培养优秀班干部、渗透家校共育理念等方面,阐述了具体实施的方...
关键词：高中班主任 管理技巧 民主管理 班干部队伍 家校共育 
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