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故事法则与仪式演述:《西游记》故事版块的聚合动力
《民族文学研究》2025年第1期133-143,共11页左怡兵(土家族) 
国家社会科学基金青年项目“故事学视域下的《西游记》研究”(项目编号:23CZW058)阶段性成果。
“唐僧身世”故事与“取经缘起”故事如何发生聚合,这是《西游记》研究中的一大难题。由于玄奘的真实身世较为普通,缺少传奇色彩,讲述英雄人物“特异诞生”的陈光蕊—江流儿故事,逐步取代玄奘的家世背景,形成独特的“唐僧身世”故事,由...
关键词：取经故事 特异诞生 驱动设置 故事法则 仪式文艺 
本期导读
《经济界》2025年第1期1-1,共1页
2025-01 2025年本刊进行了改版,设置了前沿洞察、学术探索和调查研究三个版块。在前沿洞察版块,本期推出“2025年中国经济展望”专题,邀请国内知名经济学者对此展开思想性、观点性讨论,共包含6篇文章。本刊社论文章指出,2025年是“十四...
关键词：中国人民大学 学术探索 杨瑞龙 国际国内环境 政策合力 组合拳 方法论 版块 
部编版小学语文教材“综合性学习”版块在课堂教学中的应用研究
《教师》2025年第6期59-61,共3页王克贤 
在部编版小学语文教材中,“综合性学习”是重要版块。文章从部编版小学语文教材“综合性学习”版块特点入手,提出明确主题、互动沟通、实施分层任务和科学评价等要点,归纳总结以问题为中心、以任务为驱动、开展实践活动等教学策略对学...
关键词：小学语文 语文教材 “综合性学习” 
深挖“园地”价值 统整课程资源——小学语文“语文园地”版块教学分析
《语文教学通讯》2025年第4期39-41,共3页汪静东 
为了锻炼学生的实践能力、拓展语文课堂的教学范围,教师应明确统编小学语文教材中“语文园地”版块的编排特征,并从统筹规划、搭建支架、相机评价等方面入手,通过重构组织、引领表达、促进反思等方式,探索“语文园地”版块教学的有效策...
关键词：小学语文 “ 语文园地” 教学策略 
本刊网站新增继续医学教育版块
《中国矫形外科杂志》2025年第2期189-189,共1页《中国矫形外科杂志》编辑部 
本刊网站作为杂志的重要传播平台,一直致力于为广大读者提供多元化的内容和服务。近期,本刊网站将新增继续医学教育版块,以更好地满足广大读者,特别是青年医生的学习需求。继续医学教育版块将陆续设立专家论坛、演示文稿、教学视频、病...
关键词：教学视频 继续医学教育 演示文稿 骨科医生 青年医生 局部解剖 病例讨论 传播平台 
基于用户体验的电商平台试用版块交互设计研究
《日用电器》2024年第12期6-10,共5页宋钰凯 
探究基于用户体验的电商平台试用版块交互设计策略。前期进行竞品分析总结电商平台试用版块的设计架构,提炼设计洞察点。之后通过定量与定性研究挖掘用户使用过程中深层次需求以及目前产品存在的问题。最后基于用户体验要素模型提出电...
关键词：用户体验 电商平台 试用版块 交互设计 
《医疗卫生装备》“论著-医械应用”栏目版块征稿
《医疗卫生装备》2024年第12期44-44,共1页本刊编辑部 
为促进我国医疗器械行业的快速发展,推动新型医疗器械的临床应用,我刊“论著-医械应用”栏目版块特面向全国征稿。该版块主要报道医疗器械在临床诊断和治疗方面的应用价值,选题包括但不限于常规医疗器械在新型或罕见疾病诊治方面的应用...
关键词：医疗器械 重大科研项目 基金项目 医用机器人 微纳米技术 文责自负 科研专项 版块 
基于统整理念的“阅读综合实践”版块教学思考
《福建教育研究》2024年第12期73-75,共3页欧阳彩凤 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“大单元视角下初中语文跨学科项目式教学策略研究”(立项批准号FJKZX23-480)的研究成果。
文章在分析“阅读综合实践”版块编排意图的基础上,提出“阅读综合实践”教学应成为语文教师重点关注的版块,教师积极探索、大胆尝试这一版块的教学方式,在教学中要把握整体性原则、综合性原则、实践性原则,依教材次序,加强勾连与连通,...
关键词：新课标 大单元 初中语文 阅读综合实践 
本刊网站新增继续医学教育版块
《中国矫形外科杂志》2024年第23期2170-2170,共1页《中国矫形外科杂志》编辑部 
本刊网站作为杂志的重要传播平台,一直致力于为广大读者提供多元化的内容和服务。近期,本刊网站将新增继续医学教育版块,以更好地满足广大读者,特别是青年医生的学习需求。继续医学教育版块将陆续设立专家论坛、演示文稿、教学视频、病...
关键词：教学视频 继续医学教育 演示文稿 骨科医生 青年医生 局部解剖 病例讨论 传播平台 
跨媒介视域下的身体多维表达——张云峰访谈
《北京舞蹈学院学报》2024年第6期5-8,共4页张云峰 杨思妮 
2024年,北京舞蹈学院建校70周年校庆专场演出,不仅将北京舞蹈学院筚路蓝缕的70年教学成果串联成线性叙事的视觉盛宴呈现,也同时彰显了北舞人在新时代以“舞”追求卓越、勇攀巅峰的决心。其中,创意学院师生精心打造的“亮点、观点、焦点...
关键词：舞蹈创作学科 跨媒介 舞蹈编导教学 创意情景表演版块 
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