半微量分析

作品数:11被引量:24H指数:2
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相关作者:许汉英商明磊梁春王芬陈漫霞更多>>
相关机构:吉林出入境检验检疫局沈阳农业大学广东药学院天津市机电工业控股集团公司更多>>
相关期刊:《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》《云南化工》《沈阳农业大学学报》《电镀与精饰》更多>>
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分析化学实验半微量化的探讨
《贵州工业职业技术学院学报》2010年第3期42-43,共2页贾育萍 
探讨分析化学实验半微量化的可能性。采用的方法是将参加分析化学实验的学生分成两组,一组按照常规方法进行实验,一组按照设计的半微量方法进行实验,比较两组的实验结果,并进行统计检脸。经统计方法检验,两种方法的实验结果没有显...
关键词:分析化学实验 常量分析 半微量分析 
枪色镀层成分的分光光度法测定(Ⅰ)——锡和镍的测定被引量:1
《电镀与精饰》2007年第5期45-47,共3页戴永盛 裴如俊 戴惠 
采用分光光度法测定了枪色镀层中锡、镍、铜及钼的含量,取样量仅为0.1 g,镀层分析方法是属半微量分析。由于镀层的取样量少,因此分析所用化学药品的量也少,不仅经济,而且对环境的危害小,共存组分带来的干扰也小。
关键词:枪色镀层     分光光度法 半微量分析 
分析化学实验半微量化的探讨被引量:2
《广东药学院学报》2005年第4期423-423,432,共2页陈漫霞 颜戊利 黄丽玫 
目的探讨分析化学实验半微量化的可能性。方法将参加分析化学实验的学生分成两组,一组按照常规方法进行实验,一组按照设计的半微量方法进行实验,比较两组的实验结果,并进行统计检验。结果经统计方法检验,两种方法的实验结果没有显著性...
关键词:分析化学实验 常量分析 半微量分析 
半微量分析化学实验研究与应用被引量:11
《沈阳农业大学学报》2003年第3期217-218,共2页王芬 
关键词:化学实验研究 半微量分析 高等农林院校 分析化学 基础课 课程教学 
人参中总皂甙的超声波快速提取方法研究被引量:10
《理化检验(化学分册)》2002年第12期625-627,共3页许汉英 梁春 商明磊 
建立了人参中总皂甙超声波半微量快速提取方法。与索氏提取法相比 ,此法提取时间由索氏法的 1~ 2个工作日缩短到 30min ,节省大量试剂 ,综合提取效率提高数十倍。与索氏提取法对照分析表明 ,此法可完全满足人参中总皂甙的快速测定要求。
关键词:人参 总皂甙 超声波提取 半微量分析 
用常量仪器进行半微量化学分析实验的研究被引量:2
《鸡西大学学报(综合版)》2002年第2期74-75,共2页李春香 王晨 
本文从培养学生技能、降低实验开支、减少环境污染的角度出发,围绕常量仪器进行半微量化学分析实验进行研究。
关键词:常量仪器 常量分析 半微量分析 实验研究 分析化学教学 实验教学 
煤中主要元素和痕量元素的半微量分析
《煤质技术与科学管理》1994年第6期42-43,33,共3页贾延 
煤中主要元素和痕量元素的半微量分析一、前言在煤质研究中,需要有微量或半微量分析技术,因为有时只能获得数量极少的单一颗粒的煤岩显微组分或粒级样品。这种情况下,同时要求“单一颗粒”炉的入炉煤和燃烧产物的分析技术。其目的在...
关键词: 痕量分析 元素分析 半微量分析 
定性分析教学研究
《济南大学学报(社会科学版)》1991年第3期75-78,共4页陈永华 
化学是一门以实验为基础的学科。实验和观察是化学知识的主要来原。事实和原理是在实验中发现的。概念和理论是在实验中研究和验证的。实验室活动是定性分析的主要教学手段。根据师专大纲安排,理论课时与实验课时的比例应为1:3。由此可...
关键词:考试方法 理论讲授 总学时数 主讲教师 操作考试 半微量分析 药品准备 前导课程 “注入式” 少而精 
有机元素超微量分析的进展
《云南化工》1990年第1期16-21,26,共7页王昌益 
随着天然有机化学、生物化学与医学的发展,要求有机微量化学家用微克级样品进行有机元素定量分析。所谓分毫克分析(decimiligram analysis)、厘毫克分析(Centimilligram analysis)与微克分析(Microgram analysis)均属于超微量分析。按...
关键词:超微量分析 有机元素 天然有机化学 超微量天平 微量化 样品量 Elmer 元素分析 分光光度法测定 半微量分析 
粘胶纤维残硫量测试方法的对比分析
《中国纤检》1989年第5期9-10,共2页甘亚雯 
粘胶纤维在成形过程中,由于加入的硫酸和一些杂质发生副反应,产生的单质硫虽经水洗和脱硫工序,仍难以把纤维內的残余硫全部洗净。由于硫磺的存在,容易使纤维色泽带有灰污和淡黄色,影响了洁白度,手感发硬,在后整理加工中纤维变脆,从而使...
关键词:测试方法 纤维强力 单质硫 整理加工 成形过程 感发 经水 容量法 重量分析 半微量分析 
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