办学新模式

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江苏安全技术职业学院 聚焦“安全+” 打造办学新模式
《群众》2024年第21期F0002-F0002,共1页
江苏安全技术职业学院是省属公办全日制普通高校,隶属江苏省应急管理厅,坐落于徐州市,是华东地区唯一以安全类专业为特色、技术类专业为主体的高职院校。近年来,聚焦“安全+”模式,着力打造以“安全和机电”为双主体、“新能源和信息安...
关键词:双主体 高职院校 信息安全 办学格局 技术类专业 华东地区 新能源 技术职业学院 
中外合作办学人才培养新模式研究——以“混凝土结构”课程为例被引量:1
《教育教学论坛》2024年第18期173-176,共4页刘才玮 王欣宇 苗吉军 隋杰英 
2021年度青岛理工大学教学改革与研究项目“中外合作办学人才培养机制创新研究——以土木学院中美班混凝土课程为例”(F2021-046);2022年度青岛理工大学新工科背景下“‘两模式混合—三阶段跟踪—五维度评价’课程教学新方法研究与实践——以《混凝土结构与砌体结构》为例”(F2022-054);2022年度青岛理工大学教学改革与研究项目“《混凝土结构设计原理》的全过程评价研究”(F2022-021);2023年度青岛理工大学教学改革与研究重点项目“基于轻型智慧教室的工科教学范式研究——以《混凝土结构设计原理》为例”(F2023-005)。
随着国家对中外合作办学的支持,越来越多的高校致力于对中外合作办学模式的探讨。青岛理工大学土木工程学院以“混凝土结构”课程为例,针对中美合作办学培养新模式构建了经济全球化背景下源源不断培养国际人才的教学体系:中外教师先后...
关键词:中外合作办学新模式 “三位一体”教学模式 分步走一体化 国际化人才 “混凝土结构”课程 
解锁创新密钥,探索集团化办学新模式
《教育家》2024年第11期68-69,共2页陈佩孺 
近年来,我国学前教育事业普及水平大幅提高,“入园难”问题已得到基本解决,“上好园”已成为广大人民群众的新的现实需求。从基本普及迈向优质普惠,是从“量的扩张”到“质的提升”,要让百姓在家门口上好园,离不开政府的布局;要促进园...
关键词:入园难 集团化 学前教育事业 现实需求 提优 普及水平 办学新模式 
重慶市鳳鳴山中學
《中小学班主任》2023年第20期F0004-F0004,共1页
重庆市凤鸣山中学始建于1936年。2000年,获批重庆直辖后首批市级重点中学。2011年,学校乔迁新址。2021年,学校开启集团化办学新模式。学校历经80余载薪火相传,弦歌相继,已经发展为享誉巴渝的优质名校。
关键词:薪火相传 市级重点中学 集团化 办学新模式 名校 重庆市 
“以术载道”,探索中小学集团化办学新模式——以东莞全人教育集团为例被引量:1
《教育观察》2023年第29期2-5,17,共5页李学良 常丹丹 
集团化办学是国家推进义务教育优质均衡发展的重要举措。为探索优质教育教学资源共享的有效路径,东莞全人教育集团形成了集团化办学“以术载道”模式。在“以术载道”理念框架下,“道”是一种有关教育教学、教育管理等规律的客观认知和...
关键词:中小学 教育集团 集团化办学 “以术载道” 办学模式 
“提质培优”视域下党建引领办学新模式的探索与实践——以黎明职业大学高分子材料加工技术专业群建设为例被引量:1
《杨凌职业技术学院学报》2023年第3期44-48,共5页李光考 
2022年泉州市社会科学规划项目“‘提质培优’视域下高职院校党建引领办学新模式研究”(2022E16)。
聚焦国家高水平专业群建设,强化党建引领,立足“提质培优”专项行动,探索和构建党建引领办学“123456”模式,即:落实一个根本任务、优化二个党支部示范项目、建强三个师资队伍、搭建四个创新载体、实施五个提升工程、聚焦六个目标导向,...
关键词:提质培优 党建引领 办学新模式 
创建生态文明校园,促进学生全面发展——深中南山创新学校生态文明教育纪实
《环境教育》2023年第7期101-101,共1页 
深中南山创新学校原为深圳市南山区留仙学校,于2017年秋季开学。2018年5月25日,南山区人民政府、深圳中学、大疆公益基金会三方签署合作办学协议,政府、名校、名企强强联手,深中南山创新学校正式创建。学校占地面积为19429.29平方米,总...
关键词:学校占地面积 生态文明教育 公益基金会 深圳市南山区 生态文明校园 办学新模式 
中国兵器北重高级技工学校开启特色办学新模式
《职业》2023年第9期61-63,共3页
敕勒川,阴山下,在军工之城包头,坐落着一所学校,学校与爱国主义教育基地北方兵器城仅一墙之隔。在校园内凝望着高大伟岸的吴运铎雕塑,感悟吴运铎“把一切献给党”的人生,激励一代代青年为国铸剑,不改初心本色、不畏艰难险阻,去学习、去...
关键词:高级技工学校 爱国主义教育基地 把一切献给党 敕勒川 吴运铎 教育融入 日常教学 一所 
海峡两岸职业教育合作办学新模式探究
《海峡科技与产业》2023年第5期93-95,共3页黄桂萍 蔡丽清 周书余 许雯雯 任庆雄 
2021年福建省大学生创新训练计划项目“海峡两岸职业教育合作办学新模式研究”(S202114046018)。
海峡两岸职业教育各具特色和优势,具有很强的互补性。两岸职业教育在经济和教育全球化的背景下扩大交流与合作,有助于培养适应经济全球化的新型应用型和技术型人才,为实现中华民族的伟大复兴奠定人才基础。以海峡两岸现代职业教育合作...
关键词:海峡两岸 职业教育 合作办学 模式 
探索集团化办学新模式,推动义务教育优质均衡发展--访保定市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长胡占房
《河北教育(综合版)》2022年第11期22-23,共2页赵昱 吴冠斌 
在河北省所有县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准后,深化教育优质均衡发展已成为各地基础教育工作的重点。如何在优质均衡发展的道路上寻求突破、如何进一步提高全市基础教育的办学质量、如何通过新的办学模式让每...
关键词:集团化办学 教育工委书记 优质教育资源 优质均衡发展 基础教育 工作思路 评估认定 办学模式 
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