本位教育

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高职英语课程改革中的能力本位教育探析被引量：1
《考试周刊》2016年第81期7-7,13,共2页李良春 
通过问卷、试验等方法对比新旧两种英语教学模式,构建基于能力本位教育的高职英语课程改革模型。实践结果证明,能力本位教育模式在高职英语教学改革中是切实有效的,能很好地提高学生的英语实际应用能力。
关键词：能力本位教育 高职英语课程改革 交际能力 
中职学前教育专业“校”、“园”合作音乐能力培养与岗位能力要求对接教学模式研究被引量：2
《考试周刊》2016年第43期170-171,共2页李一鸣 
学前教育专业实施＂校＂、＂园＂合作音乐能力培养与岗位能力要求对接的教学模式,中职学校与幼儿园通过全面合作,明确幼师生音乐能力培养目标,幼师生在＂学生＂与＂准幼儿教师＂的＂二元＂身份中提高幼儿音乐教学实践能力,实现与幼儿园...
关键词：能力本位教育 岗位对接 职业能力评价 
《环境科学导论》(双语)的创新能力本位教学研究
《考试周刊》2016年第42期158-160,共3页卢霞 
淮海工学院教改课题(XJG2014-2-15)的资助
为提高高等学校双语教学质量,本文将创新能力本位教育（ICBE）新模式应用于《环境科学导论》双语教学改革实践全过程。从课程教学大纲的修订、全英文教材的选用、教学内容的改革、教学方法的改革到课程教学过程跟踪检测、＂环境科学导...
关键词：双语教学 环境科学导论 创新能力本位教育 教学改革 
能力本位教育理念在高职英语教学改革中的渗透
《考试周刊》2016年第13期6-6,共1页李珊珊 
文章针对能力本位教育理念在高职英语教学改革中的应用进行了研究,研究结果表明,基于能力本位的英语教学改革有助于调动学生的学习积极性,提高学生的英语应用能力,是高职英语教学改革的有效途径,为未来高职英语教学改革指明了方向。
关键词：能力本位教育理念 高职英语 教学改革 
基于能力本位构建《针灸推拿》课程的思考被引量：1
《考试周刊》2016年第2期152-153,共2页卢笛 谭锦阳 刘美平 
能力本位教育以美国、加拿大为代表,产生于二战后,其核心是从职业岗位的需要出发,确定能力目标。能力本位教育来源于通过职业背景描述职业的观点,分析职业背景,最终归纳出从事各种职业所必需的、有限的能力。在教学中应该使学生掌握这...
关键词：能力本位教育 《针灸推拿》 职业能力 
能力本位教育在高职英语教学中的应用被引量：1
《考试周刊》2014年第89期83-83,共1页龚薇 
目前，能力本位教育已经成为教育改革发展的必然趋势，高职教学更应该注重能力本位的教育，提高学生的综合能力，改变传统的教学模式。高职英语教学中要积极运用能力本位教育，才能提高英语教学质量，保证英语教学的效果。文章主要介绍...
关键词：能力本位教育 高职英语 教学应用 
基于“能力本位”的运动生物力学课程教学改革实践与研究
《考试周刊》2013年第23期6-7,共2页王海军 王玉扩 李军 岳志荣 
2012年河北科技师范学院教改课题“基于能力本位的运动生物力学课程教学改革研究”(编号:JYYB201212)
本研究以“能力本位教育”内涵，教学模式内涵，以及现代教学理论中有关思想理论为依据，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法对我校体育教育专业运动生物力学课程进行系统研究．旨在探究体育专业学生运动生物力学课程教学...
关键词：能力本位教育 运动生物力学 教学模式 
在《导游基础》教学中渗透能力本位教育的实践与研究
《考试周刊》2012年第58期175-176,共2页邢萧平 
《导游基础》课程是职业学校导游专业最基本的专业知识,是导游专业学生考导游证的必要课程之一,学好这门课程更能提高导游专业学生今后的职业能力和社会竞争能力,笔者在《导游基础》课堂中渗透了能力本位教育教学,目的是提高职校导游专...
关键词：《导游基础》 能力本位教育 优势 
基于能力本位的高职会计专业培养方案设计
《考试周刊》2011年第17期193-193,共1页曾维林 杨颖婷 
江西省教育科学“十一五”规划课题的阶段性成果,编号09YB319
本文从能力本位的视角出发,阐述了高职会计专业教学计划的编制、教学模块的设置（准备和实施）等相关内容,并对设计高职会计专业培养方案进行了分析。
关键词：能力本位教育 高职会计专业 培养方案 
基于能力本位教育的高职英语教学模式构建
《考试周刊》2010年第27期80-81,共2页郑纹 
安徽省教育科学规划课题“高职英语实践教学模式研究”的研究成果,项目编号为JG08003
鉴于目前高职教育的职能及特点,英语学科需要从理念及实践中探讨和摸索与之相适应的教学模式。基于能力本位教育的思想,转变教育理念,更新教学内容,改进教学手段,并调整教学评价体系。对高职传统教学模式进行改革,进而构建以能力教育为...
关键词：高职英语 能力本位 教学模式 
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