环境科学导论

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相关领域：环境科学与工程建筑科学更多>>
相关作者：王晓乔启成杨燕舞宋艳群张媛媛更多>>
相关机构：清华大学中国矿业大学广西大学湖南农业大学更多>>
相关期刊：《艺术与设计（理论版）》《华中建筑》《科技信息》《云南建筑》更多>>
相关基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金更多>>
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“人居环境科学”思想对我国建筑与环境设计专业的影响初探——吴良镰先生新著《人居环境科学导论》读后感
《艺术与设计(理论版)》2025年第2期45-47,共3页徐明星 陶雄军 
文章综述了人居环境科学在我国的发展现状与趋势,聚焦其对社会、科技与经济的深远影响。基于吴良镰先生的理论框架及多民族社区实例,文章探讨了人居环境科学对建筑与环境设计的启示。同时,分析了大数据、人工智能等技术发展带来的挑战,...
关键词：人居环境科学 建筑与环境设计 人居环境 
“环境科学导论”课程思政教学探索与实践被引量：1
《科学咨询》2023年第12期116-118,共3页陈艇 
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。将政治认同、家国情怀、优秀传统文化、法制教育、职业理想、职业道德等课程思政内容及习近平生态文明思想与专业课教学有机融合是实现隐性教育和显性教育有机统一的重要途径,...
关键词：环境科学导论 课程思政 习近平生态文明思想 
环境科学导论“三融促学,以学促产,以产哺学”教学改革的思考与实践
《创新创业理论研究与实践》2023年第12期71-73,132,共4页林建荣 查晓松 
福建省高校教育教学改革项目(FBJG20210040);科技特派员工作专项经费(ZKTP202212,SKTP2020002)
为解决环境科学导论课程传统教学过程中学生参与度低和课程评价方式单一等问题,提出“三融促学,以学促产,以产哺学”的教学改革新思路。在课前学习的基础上,学生完成课堂翻转、“你(学生)讲我(教师和其他学生)听”和在线练习等,从而提...
关键词：本科教学 “三融促学” 创新创业实习实践 以学促产 以产哺学 教学改革 
信息化背景下专业课课程思政建设与探索——以桂林理工大学人居环境科学导论课程为例被引量：3
《教育观察》2021年第44期115-119,共5页王晓 
桂林理工大学2021年度本科教学改革工程项目“一流专业建设背景下城乡规划设计类课程信息化建设与实践——基于OR教学数据库应用”(2021B12);桂林理工大学2021年课程教学综合改革建设项目“风景园林规划与设计原理”;广西高等教育本科教学改革工程项目“空间规划体系下的城乡规划专业教学体系重构与实践”(2020JGB203)。
近年来,教育信息化与课程思政建设是高校课程建设与改革的两大热点领域。专业课程作为高校课程体系与人才培养的核心,其改革与实践关系到如何解决思政教学"最后一公里"的问题。在教育信息化背景下,线上平台、课程思政地图等多种手段是...
关键词：教育信息化 课程思政 人居环境科学导论 
生物科学专业开设“环境科学导论”的教学实践
《教育教学论坛》2021年第46期105-108,共4页苏国兴 
2011年度国家自然科学基金“多胺诱导一氧化氮合成的理化与分子机理研究”(31171467)。
通过分析生物科学专业开设“环境科学导论”的教学实践,对其课程设置目的、教学内容调整、教学方法改进和考核体系设置进行了介绍和讨论,尤其对充分利用网络视频资源、丰富教学内容和手段,采用翻转课堂教学模式、引导学生直接参与教学活...
关键词：环境科学 教学实践 课程设置 教学方法 
地方高校环境科学导论课程双语教学实践研究
《武汉轻工大学学报》2019年第2期109-114,共6页黄碧捷 刘延湘 岳琳 张丽 刘晓烨 
武汉市教研重点项目(2015010)
以江汉大学环境科学导论课程双语教学模式改革的实践经验为例,从课程教材的选择及使用、课程教学内容、教学方法和考核办法以及任教教师和学生的要求等角度,探讨了环境科学导论课程双语教学体系的实施要素,为地方性院校环境专业开展双...
关键词：地方高校 环境科学导论 双语教学 人才培养 
浅谈翻转式教学在给排水科学与工程专业环境科学导论课程中的应用被引量：2
《文化创新比较研究》2018年第17期93-93,95,共2页王昭阳 
作为一种新的教学模式,翻转教学模式被广泛地应用在多个学科中的课程中,已被许多学生和老师所认可。基于对环境科学导论课程和翻转教学的优势特点分析,将翻转教学模式引入环境科学教学,选择适当的教学内容进行翻转式教学,设计合理的课...
关键词：翻转式教学 环境科学导论 课程 教学模式 
《环境科学导论》(双语)的创新能力本位教学研究
《考试周刊》2016年第42期158-160,共3页卢霞 
淮海工学院教改课题(XJG2014-2-15)的资助
为提高高等学校双语教学质量,本文将创新能力本位教育（ICBE）新模式应用于《环境科学导论》双语教学改革实践全过程。从课程教学大纲的修订、全英文教材的选用、教学内容的改革、教学方法的改革到课程教学过程跟踪检测、＂环境科学导...
关键词：双语教学 环境科学导论 创新能力本位教育 教学改革 
关于《环境科学导论》课程教学改革的几点思考被引量：5
《教育教学论坛》2015年第28期189-190,共2页罗斯 雷鸣 彭亮 曾清如 
2013年湖南农业大学校级教改项目(A2013187):环境科学专业的研究与实践
针对当代环境类专业学生的认知特点及课程设置的现状与问题,提出了《环境科学导论》的教学内容和教学方法的改革建议。本文联系实际精选了该课程的重点内容,结合专业领域的研究热点更新知识,探讨了具有实效性的教学方法。以期调动学生...
关键词：环境科学导论 教学内容 教学方法 
“环境科学导论”课程教学改革探索被引量：8
《大众科技》2015年第5期115-117,共3页张媛媛 宋艳群 
"环境科学导论"是环境工程专业的基础课程,在教学过程中激发学生的学习热情和对环境学的兴趣具有重要的意义。文章探讨了"环境科学导论"课程教学改革应该采用的方式方法,可通过调节教学内容、调整教学层次和改进教学方法等行之有效的教...
关键词：环境科学导论 课程改革 教学方法 环保人才 
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