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借鉴先进经验 促进主动学习
《湖北教育（科学课）》2017年第3期32-33,共2页王婷婷 
接触到STC、FOSS等国外优质科学教育项目已有一段时间了,在参加了国内外培训师组织的项目培训、观看国外精彩的课堂教学录像后,我最大的感触是：学习是每一个学生主动进行的活动,不是在老师的强迫下进行的,学生的活动需要教师的有效指...
关键词：主动学习 借鉴 科学教育 教学录像 STC 国内外 国外 培训 
学习外国先进经验促进学生主动学习被引量：1
《湖北教育（科学课）》2013年第2期110-111,共2页王婷婷 
接触STC、“做中学”等国外课程有一段时间了，也经历过几次国外教师所进行的培训，并观看了国外课堂教学的录像，我最大的感触是：在国外课堂上，学习是每一个学生都在主动进行的，而不是在老师的强迫下进行的。在学生主动学习的过程...
关键词：主动学习 学生 外国 课堂教学 教学录像 国外 STC 老师 
规则意识与全民教育
《湖北教育（科学课）》2013年第1期37-38,共2页朱琛 
作为一名实验老师，接触STC课程已5年有余，在课程中解读美国的科技教育理念，总觉得已和美式教育稍有接轨，但是真正走进美国课堂，接触到美国教育，还是感觉到巨大的差异，引发我很多的思考。
关键词：全民教育 教育理念 STC 美国 课程 
走近美国科学课程
《湖北教育（科学课）》2012年第12期18-19,共2页张军 
新一轮的STC科学课程实践就要开始了，我能作为其中的一员十分兴奋，雄心勃勃地想做好这项工作，同时也迫不及待地想学习更多国外关于科学教育的先进理念，并努力践行到科学课堂教学中。去年STC团队赴美考察的视频资料给了我一个难得的...
关键词：科学教育 课程实践 美国 课堂教学 视频资料 赴美考察 STC 学习机 
STC课程中学生学习的外化和表达
《湖北教育（科学课）》2012年第9期19-21,共3页沈芳 
在这次美国STC课程的考察中,我们可以发现,每个学生都有着一本厚厚的科学笔记,从低年级到高年级都是如此,课题组的许多老师都被这些科学笔记所吸引。厚厚的一个笔记本记录着孩子们将近一年的科学实践,有文字、有图画、有表格……清晰而...
关键词：中学生 STC 课程 科学实践 学习 笔记本 高年级 课题组 
观美国课堂有感
《湖北教育（科学课）》2012年第11期21-21,共1页陈雪姣 
当我第一次参加STC课程的培训之后，发现这里的课堂更多的是让学生去动手，在探究的过程中发现规律、发现概念。我就是按照这样的理念去上STC课程的课的。由于种种原因没能去考察阿拉巴马州，去聆听美国老师是如何驾驭课堂的，我觉得非...
关键词：课堂 美国 阿拉巴马州 发现规律 STC 课题组 培训 课程 
美国科学文化考察之旅之五 战略·文明·教育
《湖北教育（科学课）》2012年第10期16-17,共2页朱映辉 
2011年11月1日至10日，应美国阿拉巴马大学亨茨维尔分校数学、科学与技术中心邀请，在中央教科所小学科学教育研究中心的组织下，我们对美国STC课程的实施状况及其背景进行了较为全面的考察。
关键词：科学教育 文明 技术中心 STC 美国 
我眼中的美国科学教育
《湖北教育（科学课）》2012年第6期18-20,共3页金娜 
北京小学受中央教科所小学科学教育研究中心委托进行“探究式科学教育实验项目”已将近6年，实验中所使用的STC课程是美国国家科学资源中心研发的一项全面的、基于研究的科学课程，是在美国甚至是全世界最有影响力的科学课程之一。
关键词：科学教育 美国 实验项目 科学资源 探究式 课程 STC 小学 
活而不乱,动而有序——美国小学科学课堂印象被引量：1
《湖北教育（科学课）》2012年第10期18-20,共3页施昌魏 
接触STC课程已有六个年头，我一直期待着有一天能真正走进美国的课堂，看看美国小学科学的教学实况，2011年终于如愿以偿。正如我们原来想象的一样，美国的课堂“有点乱”。孩子的坐姿千姿百态，趴着的或是脱了鞋子跪着的都有，课堂上...
关键词：课堂 美国 科学 小学 印象 有序 STC 孩子 
美国科学文化考察之旅之二 细微之处见实情——美国小学科学教育几个细节带给我们的启示被引量：1
《湖北教育（科学课）》2012年第7期16-17,共2页朱小雪 
2011年11月上旬，我有幸跟随中央教科所郁波老师以及全国实验美国STC课程的骨干老师一行20余人，赴美展开了科学教育考察之旅。在这段时间里，美国的风土人情、市容环境、国民素质等都令我们赞叹不已，但最令我震撼的还是美国的小学科...
关键词：科学教育 美国 小学 风土人情 市容环境 国民素质 STC 老师 
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