研究生思想政治

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增强党的二十大精神融入研究生思想政治理论课的理论性、针对性、有效性被引量：6
《北京航空航天大学学报（社会科学版）》2023年第1期15-17,共3页张正清 
国家社会科学基金(20CZX013)。
党的二十大围绕全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,提出了一系列原创性理论观点,这些重要精神需要全面、系统、深入地融入高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)的教学中。在研究生思政课中,要体现出与本科生思...
关键词：思政课 高校思想政治理论课 原创性理论 理论深度 融入方式 研究生思想政治理论课 本科生 理论性 
新时代运用革命文化资源提升研究生思政课教学效果路径探究
《河南工业大学学报（社会科学版）》2022年第5期107-113,共7页陈加飞 冯兵 
2021年度国家社科基金高校思政课研究专项重点项目(21VSZ006);2022年四川大学马克思主义学院2022年教学改革重点项目(2022JGI005)
革命文化资源自身的本质规定性及其独特禀赋,成为高校思想政治理论课教学得天独厚的宝贵资源,赋予新时代研究生思想政治理论课改革创新以深厚历史力量和强大精神力量。革命文化资源融入研究生思想政治理论课教学,是高校思想政治理论课...
关键词：革命文化资源 研究生思想政治理论课 本体论 价值论 方法论 
论研究生思政课中理论教学与实践教学的关系被引量：7
《学校党建与思想教育》2021年第22期58-60,共3页杨虹 靳帅帅 
国家社科基金重大项目“新时代马克思主义意识形态话语体系建设研究”(19ZDA004)的成果。
处理好研究生思政课理论教学与实践教学的关系问题是提高研究生思政课实效性的关键。理论教学和实践教学是同一层次、不同方面的教学活动,对于研究生思政课教学来说,理论教学与实践教学环节都不可或缺,二者同向发力、融合发展,才能使思...
关键词：理论教学 实践教学 关系 研究生思想政治理论课 
SPOC研究生思想政治理论课的教学之思——基于教师个人知识的分析被引量：8
《黑龙江高教研究》2021年第10期113-119,共7页陶磊 朱唯星 
国家社会科学基金项目(思政专项)“新时代高校思政课改革创新研究”(编号:19VSZ079);江苏省社会科学基金项目“新时代高校大学生思想政治教育供给侧结构性改革创新研究”(编号:18MLD004);南京医科大学研究生SPOC教改专项“基于SPOC的研究生思想政治理论课‘翻转课堂’教学模式改革创新研究”(编号:SPOCYB201902);南京医科大学教改课题“新时代思政课供给侧改革创新研究”(编号:TYB2019011)。
凭借"互联网+"和"小规模教学课堂"的优势,SPOC教学模式得以迅速应用于众多高校研究生思想政治理论课,其对研究生思想政治理论课教学效果的提升蕴藏着巨大的价值,同时对思想政治理论课教师的教学能力提出了更高的要求,然而,思想政治理论...
关键词：SPOC教学模式 研究生思想政治理论课 教师个人知识 
科学家精神融入研究生思想政治教育的困境与消解被引量：8
《教育探索》2021年第8期62-65,共4页李玉飞 黄涛 
国家社科基金高校思政课研究专项(19VSZ115);2020年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(北京师范大学)开放课题(BNUSZPXZX20YB01);湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(20Y010);2021年度武汉科技大学思政研究专项课题(2021SZ5)。
科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富,科学家精神的核心内涵与研究生思想政治教育具有高度的内在契合性,将科学家精神融入研究生思想政治教育有利于研究生思想政治教育的实效性提高和价值回归。科学家精神融入研...
关键词：科学家精神 研究生 思想政治教育 
研究生思想政治工作“三全育人”机制论析被引量：20
《思想政治教育研究》2021年第4期129-132,共4页崔妍 
国家社科基金青年项目“国家治理现代化进程中党的思想政治工作优势研究”(20CKS051);吉林大学研究生思想政治教育工作研究课题“新时代研究生思想政治教育的价值引领研究”(ysz202028)。
“三全育人”是新时代高校思想政治工作的理念创新与实践探索,是高校完成立德树人根本任务的必然举措。研究生思想政治工作是高校思想政治工作的重要环节,肩负培养国家高层次创新人才的重要使命。坚持“三全育人”教育理念,做好研究生...
关键词：三全育人 立德树人 研究生 思想政治工作 
新时代研究生思想政治理论课改革创新的问题与对策——以徐州市高校为例
《煤炭高等教育》2019年第5期88-93,共6页郑萌萌 
江苏省研究生教育教学改革项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入研究生公共政治课教学研究”(JGLX18_048);国家社科基金项目“网络意识形态新变化及应对策略研究”(18BKS037);江苏高校哲社项目“文化自信视域下的意识形态建设研究”(2017SJB0959).
新时代研究生思想政治理论课改革创新正处在发展的初级阶段,研究成果在数量、质量以及针对性上都相对不足,课程教学中存在教学方式单一、教学内容远离生活实际、师生关系局部不和谐以及考核方式不完善等问题。面对存在的问题,新时代研...
关键词：研究生思想政治理论课 改革创新 问题 对策 
新时代研究生思想政治教育改革创新的意义、瓶颈及挑战被引量：22
《思想理论教育导刊》2019年第1期130-134,共5页刘志 侯振中 
2018年国家社科基金项目"新时代研究生思想政治教育改革创新"(项目批准号:18BKS154)的阶段性成果
新时代研究生思想政治教育改革创新事关高层次人才为谁培养、事关高等教育内涵式发展、事关研究生健康成长成才,其面临的内在瓶颈问题在于理论研究不充分、体制机制不健全和工作队伍不强,同时,也面临三方面机遇和挑战,即党和国家对研究...
关键词：研究生思想政治教育 改革创新 意义 瓶颈 挑战 
研究生思想政治教育研究的前沿、热点与进路——基于CNKI重点期刊文献正文的归纳性主题分析被引量：5
《思想教育研究》2018年第7期135-139,共5页刘志 许畅 
2018年国家社科基金一般项目"新时代研究生思想政治教育改革创新研究"(项目编号:18BKS154)阶段成果
当前,大力加强研究生思想政治教育研究迫在眉睫,系统文献梳理是研究有效展开的基础。分析表明,当前我国研究生思想政治教育研究处于发展的初级阶段,高层次成果数量相对较少,作者群体不集中、团队不稳定,研究的热点领域为研究生思想政治...
关键词：研究生 思想政治教育研究 前沿 热点 进路 
研究生思想政治教育基本问题论析被引量：45
《学位与研究生教育》2018年第7期20-27,共8页刘志 
2018年国家社科基金一般项目“新时代研究生思想政治教育改革创新研究”(编号：18BKS154)
研究生思想政治教育是落实立德树人根本任务的重要途径,其基本问题研究是破解当前研究生思想政治教育诸多理论和现实问题的关键,主要包括内在规定、核心要素和研究对象。研究生思想政治教育包含研究生和思想政治教育这两个关键词,其内...
关键词：研究生思想政治教育 内在规定 核心要素 研究对象 
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