研究生思想政治理论课

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以实践教学引领研究生思想政治理论课改革创新
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2024年第4期106-111,共6页李馨宇 宋春千朗 
辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2022401)。
新时代对研究生思想政治理论课教学提出新的任务与期待。实践教学是提高思想政治理论课实效性的必然要求。基于对研究生独特的群体特征的分析和把握,要以实践教学引领研究生思想政治理论课改革创新。为解决课堂教学时间难以满足教学内...
关键词：新时代 思想政治理论课 实践教学 改革创新 
新时代研究生思想政治理论课教学改革路径探析
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2024年第6期134-137,共4页申淑征 
辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2023328)。
探索新时代研究生思想政治理论课教学改革路径,对于确保高等学校社会主义办学方向、落实高等学校立德树人根本任务、提升研究生思想政治理论课教学实效性等方面具有重要意义。当前,研究生思想政治理论课教学仍存在教师队伍协同育人合力...
关键词：研究生 思想政治理论课 教学改革 
学理·协同·应用:新时代研究生思想政治理论课的改革模式研究被引量：1
《黑龙江教育（理论与实践）》2024年第10期25-28,共4页曹静漪 
2023年度思源学院马克思主义学院学科建设项目“习近平生态观视域下高校生态伦理教育研究”(SYMY2306)。
文章采用案例爬犁与文献资料相结合的方式,将新时代研究生思想政治理论课(以下简称“思政课”)改革模式划分为学理型改革、协同型改革和应用型改革3种模式,并据此分析不同研究生群体的思政课供给逻辑。其中,学理型改革以思政课的学理内...
关键词：新时代 研究生 思想政治理论课 改革模式 
研究生思想政治理论课实践教学机制的建构策略
《高教论坛》2024年第9期99-102,共4页曹明臣 
安徽省研究生教育质量工程项目“高校研究生思想政治理论课实践教学机制创新研究”(2022JYJXGGYJ171)。
实践教学是研究生思想政治理论课的关键环节,是增强理论教学有效性的重要路径,也是提高研究生综合素质的必然选择。明确领导机制、完善保障机制、健全运行机制、突显评价机制,是构建实践教学机制的基本内容。通过实践教学机制建构,提高...
关键词：研究生 思想政治理论课 实践教学 机制 建构 
研究生思想政治理论课教学的问题及对策
《新课程教学（电子版）》2024年第18期192-194,共3页赖兴洁 王广元 
新疆社科基金项目“2018—2022年美西方涉疆研究新动向研究”(项目编号:2023BGJ052);新疆教育厅2024年普通高校科研业务费项目“新时代爱国主义教育与铸牢中华民族共同体意识教育耦合研究”(项目编号:XJEDU2024J130);高校毕业生就业协会规划课题重点项目“‘大思政’视域下高校就业育人有效模式研究”(项目编号:GJXY2024K20)的阶段性研究成果。
本文探讨了研究生思想政治理论课教学面临的教学内容、针对性、备课、教育方式与载体、教师队伍建设等问题。为提高研究生思想政治理论课教学质量和效果,本文探索和分析了教学改革的路径,包括建立以研究生为中心的教学模式、增加教育内...
关键词：研究生思想政治理论课 教学问题 教学改革路径 
研究生思想政治理论课“模块交互”专题式教学模式探究
《教育思想理论研究》2024年第6期24-27,共4页何蕊 
在新时代背景下,研究生思想政治理论课作为高等教育的重要组成部分,承担着培养具有高尚品德、坚实理论基础和创新能力的高素质人才的重要使命。然而,传统的教学模式往往侧重于理论灌输,忽视了学生的主体性和实践性,难以充分激发研究生...
关键词：研究生思想政治理论课 专题式教学 “模块交互” 
对分课堂教学模式在研究生思想政治理论课教学中的实践研究——以《新时代中国特色社会主义理论与实践》的教学为例
《新西部》2024年第5期158-159,163,共3页汪小宁 
2023年度西北政法大学研究生教育教学改革研究项目“基于混合式‘对分课堂’模式的研究生‘思政课’教学改革研究”阶段性成果(项目编号:YJYB202310)。
通过对硕士研究生思想政治理论课教学实效性的调查,呈现研究生对思想政治理论课教学实效性的认识既有群体的一致性又有个体的差异性,尝试构建对分课堂教学模式,采用多元化评价方式,增强了研究生学习思政课的积极性和主动性,满足了研究...
关键词：研究生思想政治理论课 思想政治理论课教学 思政课 素养培育 研究生学习 教学实效性 积极性和主动性 对分课堂教学模式 
情境、文本、话语:研究生思想政治理论课叙事建构的三重场域
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2024年第2期91-95,102,共6页刘莹 黄世平 
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心开放课题:理工类高校思政课以理育人的实践困境及提升路径研究,项目编号:SWJTUKF22-07;四川省哲学社会科学基金马克思主义理论研究和建设工程重点项目:四川大中小学思想政治理论课一体化建设的理论与实践研究阶段性研究成果,项目编号:SCJJ23MGC06。
教育叙事是提升研究生思想政治理论课实效性的重要方法。将教育叙事融入研究生思想政治理论课是契合研究生需求特点的探索,也是符合研究生接受特点的尝试。研究生思想政治理论课教师需从场所、氛围和技术三个维度进行叙事情境的建构,创...
关键词：情境 文本 话语 研究生思想政治理论课 教育叙事 
四川省高校研究生思想政治理论课教学研究会2024年工作会议暨习近平文化思想与新时代文化自信研讨会在西昌召开
《毛泽东思想研究》2024年第2期F0003-F0003,共1页郝志强 
为进一步推动四川省高校研究生思想政治理论课建设、提升研究生培养质量,将习近平文化思想更好融入研究生思想政治理论课教育教学全过程,2024年1月14日,四川省高校研究生思想政治理论课教学研究会2024年工作会议暨习近平文化思想与新时...
关键词：研究生培养质量 西昌学院 教学研究会 文化自信 研究生思想政治理论课 学科群 思想政治理论课教育教学 四川省高校 
案例教学法在研究生思想政治理论课教学中的应用被引量：1
《大众文艺（学术版）》2023年第24期176-178,共3页张泽峰 唐海燕 
2022年广西研究生教育创新计划项目;2022年度广西学位与研究生教育改革课题,研究生思想政治理论案例教学资源库开发与应用研究,编号:JGY2022254;广西区党委宣传部共建马克思主义学院、马克思主义理论研究和建设工程基地项目;广西区党委宣传部2023思政课教学改革创新项目,红色文艺作品在高校思政课中的运用研究。
思想政治理论课是高校立德树人关键课程,研究生作为已具备良好理论功底的学生群体,其思政课教学应更具针对性。案例教学法的使用对于激发学生的学习兴趣,培养学生的创造能力及分析、解决问题的能力大有帮助。案例教学法实施包括案例准...
关键词：研究生 案例教学法 思想政治理论课 实际运用 
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