CPBL

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翻转课堂联合CPBL教学方法在住培风湿免疫学教学中的应用
《浙江医学教育》2025年第1期34-38,共5页姜梦迪 林进 
目的探讨翻转课堂联合基于案例与问题学习(case and problem-based learning,CPBL)教学方法在住院医师规范化培训(以下简称住培)风湿免疫学教学中的应用效果。方法选取2022年1月—8月在浙江大学医学院附属第一医院风湿免疫科参加住培的4...
关键词：翻转课堂 基于案例与问题学习 教学方法 住院医师规范化培训 风湿免疫学 
BOPPPS结合CPBL及情景模拟在心血管内科教学中的应用
《基础医学与临床》2024年第12期1756-1760,共5页尤舒心 周星宇 朱之苑 安辰鸿 周宪梁 罗芳 
北京协和医学院青年医学教育学者计划(2022zlgc0701)。
目的研究旨在探讨BOPPPS教学模型结合以病例-问题为基础的教学方法(CPBL)和情景模拟教学方法在心血管内科教学中的应用效果。方法以本校2022级、2023级心血管内科研究生作为研究对象,其中2022级研究生(n=12)为对照组采用传统教学方法,2...
关键词：BOPPPS CPBL 情景模拟 教学效果 心血管内科 
CPBL+PL模式对护理实习生带教效果的影响探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期030-034,共5页马丽丽 宫奕宁 
探究以问题为基础的教学方法(PBL)结合以病例为引导的学习(CBL)形成的CPBL教学模式联合PL模式对临床护理实习生的影响。方法 运用简单随机抽样法,抽取某三甲医院实习护生101例,在临床实习过程中进行系统化、规范化的CPBL+PL模式相结合...
关键词：基于问题的学习 实习护生 批判性思维 同伴学习 问题解决能力 
3D打印模型结合CPBL教学模式在脊柱外科疾病教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期150-153,共4页吴海挺 郑吉卡 
宁波市第二医院朱绣山人才基金项目(华美优青2023HMYQ15);杭州医学院本科教学改革创新项目(FYJG202236);宁波市医学重点扶持学科骨外科学(2022-F15)。
探讨3D打印模型结合CPBL的教学模式在脊柱外科疾病教学中的应用。方法 选择2022年3月-2024年2月于我院脊柱外科进行规范化培训的24名学员作为研究对象。采取随机数字表法分成2组,每组12名。对照组采用传统CPBL教学方案,教学内容为脊柱...
关键词：3D打印 CPBL 脊柱外科 临床教学 住院医师规范化培训 
3D打印技术联合CPBL教学方法在主动脉疾病临床教学中的应用研究
《中国高等医学教育》2024年第11期136-138,共3页徐祺洋 郎德海 徐斌 
宁波市医学重点学科(2022-F21);浙江省医药卫生科研项目(2023KY1078);杭州医学院教学改革创新项目(FYJG202239)。
目的:探讨3D打印技术联合CPBL教学方法在主动脉疾病临床教学中的教学效果。方法:将2019年7月至2021年12月在我院血管外科规范化培训的非血管外科专业的学员以数字随机表法分成传统教学组(对照组)与3D打印组(试验组)。用两种教学方法分...
关键词：3D打印 主动脉疾病 临床教学 CPBL教学方法 
MOOC结合CPBL线上线下混合教学模式提升脑血管介入培训效果的研究
《实用放射学杂志》2024年第8期1387-1389,共3页张化彪 何纲 张晓燕 周朋利 马波 吴昆鹏 郑国墩 韩新巍 
郑州大学横向合作科研基金资助项目(24110011):血管介入技术开发(20617A-n);河南省卫生健康委员会教学立项(Wjlx2021283)。
随着社会老龄化进程不断加速,脑血管病的发病与日俱增,已成为全球致残率和致死性第2位的疾病,其防治越来越受到重视[1]。《神经病学》(第8版)首次增加了“脑血管病的介入诊疗”章节,更加完善了教材内容。由于该章节的学习存在难度大、...
关键词：脑血管病 脑血管介入 介入诊疗 培训效果 线上线下混合教学模式 教材内容 致残率 
CPBL联合远程临床观摩教学在核医学核素治疗见习课教学中的应用
《科教导刊》2024年第17期156-158,共3页朱晓娜 张杰 屈伟 
目的:在核医学核素治疗见习中引入CPBL模式联合远程临床观摩教学并评估教学效果。方法:对照组采用LBL教学模式,试验组采用CPBL联合远程临床观摩教学,通过客观题、主观题考试和教学满意度问卷调查评分评估教学效果,并进行统计分析。结果...
关键词：核医学见习 核素治疗 病例-问题为基础教学 
从“浅教”走向“深学”:CPBL的实施路径初探
《师道（教研）》2024年第2期66-67,共2页陈金小 
江门市“铸魂工程”市级专项课题“在小学语文教学中实施中华优秀传统文化项目化学习的行动研究”(课题批准号JMZHGC2022011)阶段性成果。
一、研究背景2017年新投入使用的部编版小学语文教科书中优秀传统文化题材占比约30%,国家对传统文化教育的重视可见一斑。但是,传统文化在小学语文教科书中基本是以文章篇目为存在形式的,因此,一线教师对传统文化的教育多以单篇教学为...
关键词：一线教师 传统文化教育 优秀传统文化 文章篇目 教学内容 小学语文教科书 单篇教学 路径初探 
CPBL教学法在康复科护理实习生教学中的应用
《中国高等医学教育》2024年第2期121-122,共2页金琳娜 邹朝君 吴黎莉 
目的:本研究旨在探讨CPBL教学法在康复科护理实习生教学中的应用。方法:选择我院康复科本科护生为研究对象,对照组采用传统教学模式,试验组采用CPBL教学模式。培训后进行理论考试及问题解决能力问卷调查。结果:试验组的案例分析题成绩...
关键词：CPBL 护生 问题解决能力 
CPBL教学模式结合3D-Body解剖软件在骨科临床教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第8期24-26,共3页刘栋 
研究CPBL教学模式结合3D-Body解剖软件在骨科临床教学中应用效果及价值。方法 选取我院骨科2021年4月~2023年4月录用的72例实习生,随机分为对照组与观察组,对照组采取传统LBL教学模式,观察组采用CPBL教学模式,并结合3D-Body解剖软件,记...
关键词：CPBL教学模式 3D-Body解剖软件 骨科 临床教学 应用 
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