FAVOURITE

作品数：183被引量：24H指数：2
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How to Write“my favourite animal”
《初中生天地》2025年第10期44-45,共2页熊春霞 
同学们,你们最喜欢的动物是什么?你们能用英语表达出来吗?我们一起来学习这类话题作文的写作技巧吧!一、写作话题。下面是有关莉莉的宠物猫的信息。请你根据表格中的内容写一段英语短文介绍它。
关键词：pet cat favorite animal English composition 
Why My Favourite Pet Is Special
《中学生英语》2025年第14期6-6,共1页张盼 陈传光 
My favourite pet is a lovely dog.I bought him last year in the pet market.He has long ears,a long body and brown fur.He is very small.He weights①about one kilogram.He is very active.He wants to catch everything.Every...
关键词：brown fur active weight long ears small long body FAVOURITE DOG 
促进学生思维品质发展的小学英语3A读写教学范式课堂实践——以Unit 2 My Favourite Season Part B Read and write板块为例
《英语教师》2025年第2期23-28,共6页吴涛涛 
广东省2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目重点项目“促进思维品质发展的英语读写教学范式研究”(立项编号:2025ZQ JK275)的阶段性研究成果。
指出以激活思维、拓展思维、表达思维为框架的3A范式能为解决读写教学的碎片化问题提供有效路径,有助于提高学生分析问题和解决问题、批判和创新的能力,是提升其思维品质的基本实践模型。以人教版小学《英语》五年级(下)Unit 2 My Favou...
关键词：思维品质 小学英语 读写教学 3A范式 
“双新”背景下初中英语循证词汇教学实践——以人教版新教材七年级上册Unit 4 My favourite subject为例
《学园》2024年第32期64-66,共3页赵柒会 
在“双新”背景下,基于循证教学理念,对词汇教学进行循证探索。以人教版新教材七年级上册Unit 4 My favourite subject中Section A 1a~1d为例,根据提出问题—检索证据—评价证据—教学实验—效果评价的步骤进行循证教学探索,旨在为初中...
关键词：初中英语 循证教学 词汇教学 
中华优秀传统文化融入小学英语教学的策略探究——以人教版五年级下册Unit 2 My favourite season教学为例
《安徽教育科研》2024年第26期76-78,共3页吴晓娟 
新时代小学教育强调学科融合启智增慧、铸魂育人的价值。合理有效地在小学英语教学中融入中华优秀传统文化,一方面有助于充实课堂内容,拓宽学生文化视野,另一方面能提升学生对中华文化的理解和认同,坚定学生的文化自信。本文分析了在英...
关键词：英语教学 中华传统文化 策略探究 
Unit 4 My Favourite Subject
《时代英语（初中）》2024年第4期53-63,I0004,I0005,共13页
核心素养背景下小学英语大单元教学研究——以人教版五年级下册Unit 2 My favourite season为例被引量：1
《安徽教育科研》2024年第23期82-84,共3页刘丹 
在素质教育背景下,英语教师需要创新教学理念,积极融合现代化教学方式。大单元教学是素质教育下所提出的新的教学理念,是以单元为主进行英语教学。在小学英语教学工作中,教师常常重视单词、句式以及语法等硬性知识点的讲解,从而忽视了...
关键词：小学英语 核心素养 大单元教学 
My Favourite Teacher
《中学生英语》2024年第31期7-7,共1页董淑叶 陈传光(指导) 
Mr.Li is my favourite teacher.He teaches us Chinese.He is a tall,thin and ordinary-looking old man with thick glasses.He is always kind to all the students.He knows a lot.He can answer all the questions that we asked ...
关键词：LOOKING HAS GLASSES 
基于主题意义探究的对话词汇融合教学实践——以人教版PEP五下Unit 2 My favourite season B let's talk&learn为例
《女报》2024年第13期0055-0057,共3页黄建英 
基于主题意义的学习,旨在避免割裂学习各个课时内容,通过整合课时语篇,进行深度学习,建构学生对话题内容的完整认知,植根课堂,培养学生正确的世界观和价值观。文章以人教版PEP教材五下Unit2Myfavouriteseason为例,阐述在单元主题意义下...
关键词：主题意义 整体 语篇 
智慧课堂环境下小学英语语音课教学实践探究--以人教PEP版五年级下册“My favourite season”Part A“Let s spell”为例
《安徽教育科研》2024年第10期10-12,共3页毕道云 
合肥市电教课题“小学高年级英语智慧课堂教学模式构建与实践研究”的成果,课题编号为HDJ22071。
信息技术的发展使得现代教育向信息化和创新阶段迈进,并逐步引领教育教学的深刻变革和技术应用的不断创新,越来越多智慧化和科技化教学软件以及设备涌现出来,并广泛地应用在当下课堂教学中。而基于大数据的“智慧课堂”教学平台不仅可...
关键词：大数据 智慧课堂 语音教学 学生主体 
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