采矿工程专业

作品数：458被引量：887H指数：15
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相关作者：张东升万志军顾晓薇张守宝谢生荣更多>>
相关机构：中国矿业大学安徽理工大学中国矿业大学（北京）河南理工大学更多>>
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地方应用型高校采矿工程专业实践教学探索
《中国教育技术装备》2025年第2期147-153,共7页杨东辉 宁掌玄 张磊 鲁杰 张爱然 
山西省重点研发计划项目“复杂条件下综放开采均压通风系统智能监测与管控关键技术研发”(202304290000002);山西省基础研究计划项目“采动影响下煤岩电阻率响应特征及应用研究”(20210302124355);山西省高等学校教学改革创新项目“基于数值模拟和VR的采矿工程核心课程虚拟仿真教学改革研究”(20220861);山西大同大学校级教学改革项目“基于数值模拟和VR的采矿工程核心课程虚拟仿真教学改革研究”(XJG20212011)。
通过分析地方应用型高校采矿工程专业实践教学中存在的问题,初步探索知行耦合、融通育人的采矿工程专业实践教学新范式:以应用能力为主线,提出面向一线采矿工程师人才培养的实践教学体系架构;以工程问题为导向,构建模块化实践教学体系;...
关键词：采矿工程 地方应用型高校 实践教学 一线采矿工程师 虚拟仿真 实习实训 毕业设计 
“双碳”目标下采矿工程专业人才培养体系分析及改革路径探索
《科教导刊》2025年第3期97-99,共3页袁超 余伟健 高如高 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(202401000883);湖南省学位与研究生教学改革研究项目(2024JGYB194)。
为适应“双碳”目标对采矿工程专业本科生人才创新能力的要求,文章剖析了采矿工程专业在人才培养目标、课程体系、国际视野、创新实践与师资队伍结构所面临的突出问题,并以增强创新能力为导向,分别从人才培养模式、课程体系、师资结构...
关键词：双碳 采矿工程 创新能力 培养体系 
基于多学科交叉理念的矿山生态与复垦课程建设研究
《教育信息化论坛》2024年第19期33-35,共3页胥孝川 顾晓薇 孙雷 包妮沙 
2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项“《金属矿床露天开采》课程思政建设研究与实践”(辽教通〔2022〕166号);2021年第一批教育部产学合作协同育人项目“《资源经济学》线上线下混合式一流课程建设、《生态经济与复垦》线上一流课程建设”(教高司函〔2021〕14号)研究成果。
矿山生态与复垦课程围绕国家金课建设要求而开展,是采矿工程、环境工程等专业的基础课程。矿山生态与复垦课程教学改革的目的是让学生掌握资源开采与矿山生态环境相关知识、经济学基本理论、生态学基本理论、生态指标建立及评估方法、...
关键词：矿山生态与复垦 多学科交叉理念 采矿工程专业 
采矿工程专业“政产学研用”深度融合探索
《教育信息化论坛》2024年第17期105-107,共3页顾晓薇 胥孝川 王青 
2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“金属矿床露天开采课程思政建设研究与实践”(辽教通〔2022〕166号);2021年第一批教育部产学合作协同育人项目“资源经济学线上线下混合式一流课程建设”(教高司函〔2021〕14号);2021年第一批教育部产学合作协同育人项目“生态经济与复垦线上一流课程建设”(教高司函〔2021〕14号)研究成果。
“政产学研用”培养体系是当前高等院校教育改革研究的热点,也逐渐成为协同创新育人的重要途径。以东北大学采矿工程专业研究生应用型人才培养为例,采用“政产学研用”五位一体多途径融合的联合育人模式,从创新教育融入、教育实践活动...
关键词：“政产学研用” 采矿工程 人才培养 
新工科视域下采矿工程专业采矿学课程思政建设路径研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0013-0016,共4页王丽 卜桂玲 蔡庆生 
呼伦贝尔学院第八届教研重点项目,创新现代产业学院人才培养模式探索与实践-以呼伦贝尔学院产业学院为例(JYZD2021034)。
《采矿学》是采矿工程专业必修课,是课程思政重要的载体,为了实现课程思政与教学内容同向同行,本文以新工科背景下采矿工程人才培养的需求,分析了采矿专业课程在课程思政建设中心存在的问题,探索出提升教师课程思政建设的意识和能力、...
关键词：新工科 采矿学 课程思政 教学改革 
创新教育与教学内容、课程思政、美育的融合探析——以山东理工大学采矿工程专业矿井提升与运输课程为例被引量：1
《高教学刊》2024年第19期54-57,共4页张晓君 
山东省本科教学改革研究项目“工程教育认证背景下采矿工程专业‘五融’实践教学模式研究”(M2021114);山东理工大学研究生教育教学改革研究项目“面向矿业工程研究生的思政、美育与创新教育多元融合研究”(202309);山东理工大学本科实践教学研究与建设项目“工程教育专业认证背景下的多元化采矿实践教学平台建设”(JX20200209)。
创新教育、思政教育和美育是新时代人才培养的新要求。在课程教学中将创新教育、课程思政和美育相融合具有重要意义。以山东理工大学采矿工程专业矿井提升与运输课程为例,探讨课程创新教育与思政、美育三融合的策略,实现创新教育与教学...
关键词：创新教育 课程思政 美育 采矿工程 矿井运输 
本期约稿专家介绍——中国矿业大学(北京)何富连 教授
《晋控科学技术》2024年第3期F0002-F0002,共1页
何富连,男,1966年生,中国矿业大学(北京)教授、博导,研究和教学领域为资源开采理论与技术、矿山压力与岩层控制、岩土工程及灾害防治。历任中国矿业大学(北京)矿业科学与工程系主任、采矿工程专业负责人、学位委员会委员、矿大矿压研究...
关键词：国家科学基金 资源开采 评审专家 期刊编委 灾害防治 采矿工程专业 岩土工程 
工程认证视角下新生研讨课教学模式探究——以新疆大学采矿工程专业为例被引量：1
《高教学刊》2024年第11期100-103,共4页张志义 管伟明 李鑫 陈辉 张军辉 杨少青 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“工程教育理念下资源勘查工程专业课程思政建设改革与实践”(XJGXPTJG-202202);2022年度新疆大学研究生教育教学改革项目“自治区紧缺地矿类跨专业硕士研究生精准培育模式研究”(项目编号XJDX2022YJG33)。
在我国高校大规模开展工程教育专业认证的趋势下,工程专业认证逐渐成为高校深化工程教育改革和提高人才培养质量的重要举措,工程认证理念对于推动我国高等工程教育改革与发展,促进地方高校工程教育专业内涵式发展起着重要的引领作用。...
关键词：工程认证 采矿工程专业 新生研讨课 教学模式 人才培养 
新工科背景智慧矿山建设采矿工程专业人才培养方案改革研究
《新疆有色金属》2024年第2期76-78,共3页刘波 何梦瑶 柳晓飞 
当今社会科技日新月异,矿业作为国民经济的基础行业,对国民经济的可持续发展具有不可替代的作用。加快我国智慧化矿山建设,已经成为矿业行业适应社会发展必然趋势。国家十四五发展规划强调,绿色、高效、节能、智能化是传统工业的发展方...
关键词：新工科 智慧矿山 采矿工程 实践 人才培养 
“需求导向价值塑造职业发展”三位一体的采矿工程专业改革探索与实施——以武汉科技大学采矿工程专业为例
《工业安全与环保》2024年第4期78-81,共4页柯丽华 王巧稚 王其虎 胡南燕 黄诗冰 
武汉科技大学教学研究项目(2020Z009,Yjg202117,Yjg202203);武汉科技大学资源与环境工程学院资源工程系教工党支部书记工作室建设项目(202167,教思政厅函[2020]15号);湖北省高校省级教学改革研究项目(2020351);湖北省高校省级教学改革研究项目(2022233)。
结合新工科背景下矿业发展的新需求,总结了采矿工程专业新型人才培养应加强培养目标与社会需求的紧密结合、加强使命教育和专业自信的全程培养、加强职业素养和教学实践的全面融合等问题,提出了“需求导向价值塑造职业发展”三位一体的...
关键词：采矿工程专业 人才培养 需求导向 价值塑造 职业发展 
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