大学计算机基础课

作品数:892被引量:2601H指数:21
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
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“互联网+”时代下“大学计算机基础”课程教学改革研究被引量:13
《兰州教育学院学报》2018年第4期107-108,共2页王建彬 黄璐 孙京恩 程罗德 
辽宁省国际教育"十三五"科研规划课题立项课题(课题编号:16LNGJ030);辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题(课题编号:PJHYYB17017);辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题(课题编号:JG17DB063)
"互联网+"时代改变了传统的大学生活模式,同时对"大学计算机基础"课程也提出了新的要求,本文从"大学计算机基础"课程的实际情况出发,针对课程教学存在的问题进行分析,并就如何优化现有的"大学计算机基础"课程教学提出对策。
关键词:“互联网+” 大学计算机基础 课程教学 教学模式 
基于过程化考核的大学计算机基础课程教学模式研究与实践被引量:2
《电脑知识与技术》2018年第5X期149-150,共2页王建彬 张思佳 黄璐 李响 王颖 
辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题(PJHYYB17017);大连海洋大学2016年校级教育教学改革研究项目
"互联网+"时代改变了传统的大学生活模式,同时对《大学计算机基础》课程也提出了新的要求,本文从《大学计算机基础》课程的实际情况出发,针对课程教学考核问题分析,就如何优化现有的《大学计算机基础》课程教学考核提出意见和对策。
关键词:大学计算机基础 课程教学 考核 过程化 教学模式 
多元化分层模式在大学计算机基础课程中的探索被引量:6
《中国科技纵横》2016年第7期247-248,共2页王建彬 张菁 王颖 
“大学计算机基础”是高校非计算机专业学生必修的一门公共基础课程。针对大学新生入学时计算机基础掌握水平参差不齐、传统教学模式不利于人才培养等现状,采用摸底测试与学生意愿相结合的方式进行大学计算机基础课的多元化分层教学模...
关键词:多元化分层教学模式 计算机基础课程 分层次教学 
信息化辅助教学手段在大学计算机基础课程中的应用被引量:1
《考试周刊》2015年第90期108-108,共1页张鑫 刘威 
大学计算机基础是面向高等院校非计算机专业开设的一门必修课程,通过课程学习可以全面提高学生信息素质。文章针对大学计算机基础课程的特点,结合教师多年的教学经验,总结出一些实用的信息化辅助教学方法,达到寓教于乐和提高教学质量的...
关键词:信息化辅助教学手段 大学计算机基础 应用 
大学计算机基础课程方法研究
《中国科技纵横》2013年第20期289-289,共1页王颖 王其华 刘威 
大学计算机基础是大学非计算机专业新生的一门重要必修课,课程涉及了计算机基础知识、硬件系统、操作系统、网络、多媒体、数据结构等多门计算机专业的主干课程,在学时极其有限的情况下,教师要达到能让学生理解,进而提升学生计算机...
关键词:大学计算机基础 多媒体 教学手段 
研究性学习在大学计算机基础课程中的应用
《教育界(高等教育)》2012年第5期59-59,共1页吴俊峰 吕显强 王建彬 
本文对我国高校设置的大学计算机基础的课程特点进行了分析,并根据该课程的特点以及教学实践过程中呈现出来的实际情况,提出了将研究性学习引入到大学计算机基础的课程中来,并对相应的教学内容、教学过程等方面提出了探讨。
关键词:计算机基础 研究性学习 
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