车技

作品数:6354被引量:4146H指数:21
导出分析报告
相关领域:交通运输工程机械工程更多>>
相关作者:薛庆文邹复民廖律超蒋新华赖宏图更多>>
相关机构:北京新能源汽车股份有限公司浙江吉利控股集团有限公司中国汽车技术研究中心奇瑞汽车股份有限公司更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金国家社会科学基金国家高技术研究发展计划江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=时代汽车x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于奇瑞汽车产业学院的新能源与智能网联汽车技术微专业构建与探索
《时代汽车》2025年第3期39-41,共3页景园 李琤 姜能惠 王爱国 
2022年安徽省质量工程“安徽省汽车制造产业(含新能源汽车)知名工匠培养基地”(2022zmgj010);2023年安徽省质量工程“新能源与智能网联汽车技术”(2023sdxx165)。
针对当前新能源汽车和智能网联汽车产业领域人才难以满足国家战略和社会需求的问题,结合新能源汽车和智能网联汽车领域所需人才应掌握的理论知识与实践技术,采用产教融合、虚实结合、线上线下结合的教学方式,设计了新能源与智能网联汽...
关键词:微专业 新能源与智能网联汽车 产业学院 
新能源汽车技术专业一体化教学探究被引量:1
《时代汽车》2024年第23期75-77,共3页吴海龙 
随着我国汽车工业改革发展,新能源汽车行业快速崛起,处于蓬勃发展的黄金期,同时新能源汽车行业对高素质专业技能人才的需求日益增长。为进一步解决新能源汽车技术专业学生理论知识与新能源汽车企业实际工作脱节问题,应对新能源汽车企业...
关键词:新能源汽车技术 中职学校 一体化教学 
基于智能网联汽车技术的工业园区物流车辆改造研究
《时代汽车》2024年第24期16-18,共3页陶玉恒 
为了进一步加快促进工业园区中物流系统的发展,文章首先简单介绍智能网联汽车技术基础知识、应用方向和功能优势。然后,简析工业园区物流车辆的应用现状,并指出了其中存在的主要问题。最后,针对工业园区物流系统中的交通安全性不确定、...
关键词:智能网联汽车技术 工业园区 物流车辆 
现代汽车技术对高职汽车专业教学内容的影响分析
《时代汽车》2024年第21期28-30,共3页陈丽君 
随着汽车技术的快速发展,高职院校汽车专业的教学内容面临着更新与调整的挑战。文章分析了现代汽车技术对高职汽车专业教学内容的影响,探讨了教学内容更新的必要性和方向。研究发现,新能源技术、智能网联技术和先进制造技术等现代汽车...
关键词:现代汽车技术 高职教育 汽车专业 教学内容 人才培养 
基于“理-虚-实”的智能网联汽车技术专业人才培养策略研究
《时代汽车》2024年第21期44-46,共3页许航 
现如今,汽车产业逐渐步入智能化行列,开始朝着网络化方向快速转型,智能网联汽车发展前景越来越好,为了强化行业发展实力,应针对性培养更多优质的技术人才。本文主要围绕智能网联汽车的应用型人才培养展开,基于理论虚拟实体的一体化理念...
关键词:仿真环境 实体实践 理论学习 育人体系 智能网联汽车 
高职院校新能源汽车技术专业群教师教学创新团队建设路径
《时代汽车》2024年第20期74-76,共3页田兴政 
2021年度湖北省教育科学规划课题(2021GB156);2023年度中国交通教育研究会教育科学研究课题(交教研字[2023]15号JT2022ZD075)成果。
在推动现代职业教育高质量发展背景下,高职院校构建高水平教师教学创新团队成为提高人才培养质量的关键举措。大力加强高职院校新能源汽车技术专业群教师教学创新团队建设,有利于建立业务精良的高素质新能源汽车技术专业教师教学创新团...
关键词:高职院校 新能源汽车技术专业群 教师教学创新团队 建设路径 
信息化教学模式下新能源汽车技术实训课程教学的探究被引量:1
《时代汽车》2024年第18期57-59,共3页刘成元 
随着国家大力推进新能源汽车产业发展战略和职业教育信息化建设的号召,新能源汽车技术人才培养面临着教学模式创新的迫切需求。传统的实训教学模式难以满足学生自主学习和实践操作的需求。文章针对新能源汽车技术实训课程教学活动与信...
关键词:新能源汽车 实训课程 信息化教学 教学模式 人才培养 
产业学院模式下新能源汽车技术专业人才培养研究被引量:4
《时代汽车》2024年第18期123-125,共3页朱立宗 蓝丹 李敏 陈强 陈浩平 卢丽苗 
广西生态工程职业技术学院教育教学教改项目《新能源汽车技术专业“岗课赛证”人才培养模式探索与实践》(课题编号:2022JG04)阶段性成果。2021年度广西职业教育教学改革研究项目《“双创”视域下高职“六位一体”的链式教学体系的探究与实践》(课题编号:GXGZJG2021B096);2023年度广西职业教育教学改革研究项目《双群驱动模式下智能网联汽车技术专业人才培养提质增效的研究与实践》(课题编号:GXGZJG2023B103)资助。
近年来,新能源汽车(NEV)的快速普及对能够推动汽车行业创新和可持续发展的高技能劳动力提出了迫切需求。支撑这一转变的是教育和培训计划的关键作用。文章探讨了工业学院模式作为培养新能源汽车技术专业人员的创新和综合方法的有效性。...
关键词:产业学院 新能源汽车 技术 专业人才 培养 
产教融合背景下新能源汽车技术专业群建设的探索与实践
《时代汽车》2024年第18期30-32,共3页甘代伟 赵熹 
2023年度陕西省职业技术教育学会“产教融合背景下新能源汽车技术专业群建设的探索与实践(编号2023SZX042)”;2021年度陕西高等职业教育教学改革研究项目“新能源汽车技术专业群深化产教融合的“四化”模式研究与实践(编号21GG011)”;2022年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“产业学院背景下高职“双师型”教师发展路径与机制研究”(编号SJS2022YB078)研究成果。
在当前新能源汽车产业蓬勃发展,国家大力提倡产教融合的背景下,新能源汽车技术专业群人才培养质量要满足产业发展对技术技能人才的需求,积极推动教育与产业双方资源、人员、技术、管理、文化全方位融合,必须深化产教融合,建立可持续发...
关键词:产教融合 协同育人 高职院校 新能源汽车技术 
“新能源汽车技术”课程思政的教学改革与实践
《时代汽车》2024年第16期70-72,共3页李莎 李梅竹 王胜 卫江 周艳峰 
陕西省职业技术教育学会职业教育科学研究课题2023szx353。
文章以高职院校汽车专业群共享课“新能源汽车技术”课程为例,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,在教学实施过程中,结合1+X职业技能及实际工作岗位深挖思政元素,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到专业教学全过程,推...
关键词:高职教育 课程思政 新能源汽车技术 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部