沉淀滴定法

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高考化学滴定分析类实验试题的思考
《教学考试》2025年第14期70-72,共3页沈旭东 
滴定分析法是一种用标准溶液对待测溶液进行滴定、计算而测定物质成分含量的定量分析方法,是一种经典的、重要的化学分析法。它主要用于对常量组分成分的测定,相对误差约为±0.2%,也称为容量分析法。它主要包括酸碱滴定法、络合滴定法...
关键词：高考化学 中学化学 氧化还原滴定法 酸碱滴定法 容量分析法 沉淀滴定法 滴定分析法 化学分析法 
构建线上线下混融的高效分析化学课堂——以沉淀滴定法为例被引量：21
《化学教育（中英文）》2021年第10期23-28,共6页焦琳娟 郭会时 黄冬兰 丘秀珍 
2017年广东省高等教育教学研究和改革项目([2017]502);韶关学院第十九批校级教育教学改革研究重点项目(SYJY20181905)。
针对混融和混合的不同,以韶关学院分析化学课程中的沉淀滴定法一章为例,从重构教学资源、重排教学过程、重设考核评价等3个方面详细论述了线上教学和线下教学混融共存的教学策略及混融式教学3个注意问题的解决办法,力求构建高效分析化...
关键词：混融式教学 线上线下 分析化学 高效课堂 
药学专业分析化学课程“沉淀滴定法”说课设计被引量：3
《内蒙古石油化工》2019年第5期66-67,共2页卢菲 赵国丁 苏日娜 屈爱桃 陈建平 钮松召 
蒙药学专业分析化学基础课程交互式蒙汉双语教学方法研究与实践,项目编号:NYJXGG2018064
本文选择药学专业分析化学课程'沉淀滴定法'进行说课设计,从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、教学反思进行了说课设计,结合自身教学体会,在分析教材和学生的基础上,精心安排教学过程,以提高教学效果和学生的学习能力和综合...
关键词：药学 分析化学 沉淀滴定法 说课 
挖掘经典内涵 拓宽知识视角
《教学考试》2018年第41期27-28,共2页刘子源 陈仕功 
欣赏完2018年全国及各省市的高考化学试卷,又对近几年高考试题进行比较,可以发现滴定分析的定量考查已成为高考新常态,它因滴定原理的三重表征使试卷具有学科味,又因解决生产生活实际而具有生活味。试题中经典的滴定分析方法主要有四种...
关键词：容量分析 还原性 氧化性 标准溶液 SO NH 滴定分析方法 化学方程式 沉淀滴定法 离子方程式 指示剂 
基于MOOC的混合式教学模式在分析化学中的应用探究
《课程教育研究》2017年第45期179-180,共2页李瑞军 季一兵 
慕课作为一种全新的教育理念引起教育界的广泛关注,其中化学类课程也蓬勃发展。本文首先介绍了慕课教学的思想及特点;其次以沉淀滴定法为例,深入探讨慕课在大学分析化学教学中的应用研究;最后将课堂教学和慕课相结合,采用混合教学模式,...
关键词：慕课 分析化学 沉淀滴定法 混合式教学 
讨论式教学法在容量分析教学中的具体运用
《课程教育研究》2015年第28期163-164,共2页刘凯 辜英举 但梅 
内江师范学院教改项目资助,项目号:JG201332-258
根据容量分析的知识特点和要求,采用部分讨论的形式开展教学,以活跃学生的思维,加深对相关知识的理解,发挥他们的主观能动性。
关键词：讨论式教学法 容量分析 酸碱滴定法 沉淀滴定法 
分析化学教学的几点体会
《职业教育研究》1999年第5期43-44,共2页金德宽 
分析化学是中专学校食品学科的一门重要的专业基础课程，它既是对基础课———无机化学中基础知识和基本理论的综合概括和系统深化，又是专业课的基础，对后续专业课的学习起着重要的作用。分析化学包括定性分析和定量分析两部分内容。...
关键词：分析化学教学 沉淀滴定法 理论联系实际 酸碱滴定法 容量分析法 混合碱 等物质的量规则 酸效应 定量分析 知识的巩固 
沉淀滴定法终点误差的讨论
《榆林学院学报》1993年第Z1期106-112,共7页王瑞斌 
本文推导出沉淀滴定法终点误差计算公式。利用该式可简便而较快地求出各种滴定法的终点误差。
关键词：沉淀滴定 终点误差 
沉淀滴定法中终点误差计算公式的推导及其应用
《青海民族大学学报（教育科学版）》1991年第3期83-86,共4页宋萍 
定量分析的主要任务是准确测试试样中组分的含量,因此必须使分析结果具有一定的准确度。但在定量分析中由于主、客观等多方面原因的限制,使得所测结果与真实含量不可能完全一致,存在一定的误差。这就要我们在:具体进行定量测定时,不仅...
关键词：终点误差 滴定分析 沉淀滴定法 滴定反应 滴定终点 计量点 计算公式 判断分析 被测组分 测试试样 
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