城乡比较

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喀什地区城乡高二学生化学核心素养发展状况调查研究
《化工设计通讯》2024年第11期86-89,共4页彭卓梅 陶海燕 
利用互联网推进化工原理“金课”建设的研究探索(KJEY2201)。
随着《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》的颁布,学生化学核心素养的培养成为高中化学教学的重要目标。了解当下学生的化学核心素养发展状况和学业质量发展水平有利于教师及时调整教学策略,更好培养学生的化学核心素养。采用...
关键词：喀什地区 化学核心素养 抽样调查 城乡比较 
新时代创新发展“枫桥经验”的城乡比较——基于场域理论的分析被引量：5
《行政管理改革》2023年第9期4-14,共11页宋世明 程荃 
新时代“枫桥经验”已经成为基层治理现代化的重要经验,在乡村治理中发挥了重要作用,但在城市基层社会治理中仍面临适应性困境。为应对社会基础的结构性变迁,“枫桥经验”正在积极顺应城市社会发展的新要求,在治理内涵、治理空间、治理...
关键词：城市版“枫桥经验” 场域理论 基层治理现代化 
西藏农牧区小学专任教师队伍建设状况研究——基于城乡小学专任教师队伍比较分析
《西藏教育》2023年第6期43-48,共6页仁青扎西 贡秋措姆 程高峰 
2022年度西藏自治区哲学社会科学专项资金项目“西藏农牧区小学国家通用语言文字教育研究”(项目编号:22CJK03)的阶段性成果。
本研究从年龄结构、学历结构、参加培训情况、民族结构、师生比及师班比情况、教师变动情况、学科教师结构、职称结构八个方面对西藏城乡小学专任教师队伍建设状况进行比较分析,结果发现西藏农牧区小学专任教师队伍相比西藏城区小学专...
关键词：西藏农牧区 小学专任教师 城乡比较 
赋权、减权与反向数字鸿沟——城乡比较视角下的未成年人互联网运用现状研究被引量：1
《青年探索》2023年第3期92-102,共11页刘朝霞 李沐芸 
教育部人文社会科学规划基金项目“社交媒体使用对我国未成年人的负面影响及对策研究”(项目编号:19YJA860001)。
本文基于在北京、广东等全国十个省市的城乡地区开展的针对7~18岁未成年人问卷调查数据,结合对城乡未成年人及其监护人、老师的深度访谈,考察城乡未成年人互联网使用、监管、功能开发等方面的异同,以及互联网对城乡未成年人的赋权情况...
关键词：未成年人 城乡比较 互联网运用 反向数字鸿沟 
我国城乡婴幼儿家长托育服务需求对比被引量：1
《教育观察》2023年第15期6-9,共4页胡家欣 庄楚燕 张金香 康灵诗 龙丽芳 
托育服务近年来受到社会的高度重视。对广东省四市城乡0-3岁婴幼儿家长进行问卷调查,可了解城乡婴幼儿家长的托育需求及差异。研究发现:农村家庭的托育需求高于城市家庭;城市家庭在六个维度中更注重教师团队,而农村家庭则更为重视早期...
关键词：托育服务 婴幼儿家长 需求偏好 城乡比较 
家庭风险金融资产选择城乡差异与因素分析
《经济论坛》2023年第3期58-72,共15页何维 
国家社科基金重点项目“建立解决相对贫困的制度体系与长效机制研究”(20AZD080);重庆市教委人文社会科学项目“家庭金融缓解多维相对贫困的长效机制与路径研究”(22SKGH170)。
金融资产已成为城乡家庭重要的资产构成,文章利用CHFS数据,基于Probit和Tobit模型考查城乡家庭风险金融资产参与可能和深度的差异。研究发现:在控制了其他主要变量后,家庭风险金融资产参与可能和深度均存在显著的城乡差异,表现为城镇家...
关键词：风险金融资产 家庭金融 城乡比较 财产性收入 
河北省城乡幼儿入学准备比较研究——基于对528名幼儿的实证调查
《当代教研论丛》2023年第3期42-46,共5页刘为影 
衡水学院高层次人才科研基金项目:河北省城乡儿童入学准备状况比较研究(2019GC03)。
近年来,幼儿入学准备问题倍受社会广泛关注。文章随机选取了河北省城市幼儿315名,乡村幼儿213名,运用盖笑松教授等编制的《儿童入学准备家长核查表(SRC-P)》从身体健康和动作技能、情绪和社会性、学习方式、言语发展、认知和一般知识五...
关键词：幼儿入学准备 城乡比较 幼小衔接 
城乡比较视角下农村网格化管理审视被引量：15
《华南农业大学学报（社会科学版）》2022年第2期121-131,共11页钱坤 
国家社会科学基金一般项目(21BZZ109)。
网格化管理日益被视为推动乡村治理现代化的重要模式而在越来越多的农村地区实践。从城乡比较的视角看,作为一种最初孕生于城市社会的治理模式,网格化管理与城市社会的高密度空间格局、高频次治理事务的特质相适配。而乡村社会的分散化...
关键词：网格化管理 城乡比较 社会基础 乡村治理 
新疆喀什地区7~12岁青少年身体形态发育状况的城乡比较
《当代体育科技》2022年第8期26-28,共3页吐拉洪·吾布拉吉 古力克孜·阿布都克力木 阿力木江·依米提·塔尔肯 
教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(16YJC890001)。
为了掌握新疆喀什地区7~12岁青少年学生身体形态发育状况、城市和乡村间存在的差异及其原因,按照国家相关规定的方法和标准,对喀什地区城市和乡村小学的2922名7~12岁青少年学生进行测试、统计与对比分析。研究表明,喀什地区7~12岁青少...
关键词：青少年 身体形态 城乡比较 分析 
城乡社区干部担当作为的激励保护机制比较--以新冠肺炎疫情防控为例被引量：1
《中国人事科学》2022年第3期1-10,共10页金莹 李汶芹 
2021年度重庆市社会科学规划项目“重庆市基层公务员担当作为的激励机制研究”(项目编号:2021NDYB014)的研究成果。
近年来,党中央对干部工作给予高度重视,鼓励干部敢于担当、敢于作为。在应急防控中,社区是基础环节,社区干部发挥着党员先锋模范作用,需要对其予以激励和保护。为深入了解社区激励保护干部担当作为的实际情况,本文以新冠肺炎疫情防控为...
关键词：社区干部 担当作为 激励保护 城乡比较 疫情防控 
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