成人护理

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相关机构：第二军医大学苏州卫生职业技术学院天津医学高等专科学校肇庆医学高等专科学校更多>>
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“四位一体”产教融合模式在高职成人护理教学中的应用
《大学（教学与教育）》2024年第11期99-102,共4页李婧 字绍芬 
随着我国医疗卫生事业的快速发展,社会对护理人才的需求也日益增加。作为高职护理专业教学的重要组成部分,成人护理人才培养是提升护理专业学生职业能力、促进就业、推动社会发展的重要保证。随着成人护理人才培养目标的变化,对成人护...
关键词：“四位一体” 产教融合 高职院校 成人护理教学 
翻转课堂结合情景模拟演示在成人护理学教学中的应用研究
《时代人物》2022年第17期227-229,共3页张程程 
探讨翻转课堂结合情景模拟演示在成人护理学教学中的应用价值。方法:本研究选取2020级三年制护理学生共计260人,作为研究对象。随机将学生分为三组,翻转课堂组、情景模拟演示组、翻转课堂结合情景模拟演示(以下简称“联合组”);其中翻...
关键词：翻转课堂结合情景模拟演示 成人护理学教学 应用 
探讨基于信息化的对分课堂教学模式在成人护理教学中的应用
《卫生职业教育》2021年第11期80-82,共3页闵瑰 李小丹 
江西省教育厅科学技术研究项目(151469);江西省卫生计生委科技计划项目“医学教育环境对实习前高职护生临床实践能力影响的研究”(202131028)。
目的探讨基于信息化的对分课堂教学模式在成人护理教学中的应用效果。方法采用实验对照方法,选取江西卫生职业学院2018级中高职衔接护理专业4个班级228名学生为研究对象,随机分为观察组(114人)和对照组(114人)。观察组采用基于信息化的...
关键词：对分课堂 信息化教学 护理教学 成人 
翻转课堂在成人护理学课程中的应用被引量：18
《中华护理教育》2021年第5期416-420,共5页袁晓玲 孙彦彦 吴佳 周琦 章雅青 
2020年度上海交通大学医学院一流本科课程建设项目。
目的探讨翻转课堂在成人护理学课程中的应用效果。方法选择成人护理学课程中5个疾病单元开展翻转课堂教学,从教学设计、教学准备、教学实施与教学评价4个环节推进。有44名护理本科生学习该课程,采用教学考核、护理专业学生自主学习能力...
关键词：教育 护理 翻转课堂 成人护理学 
混合式学习在成人护理管理学教学中的应用与效果被引量：1
《卫生职业教育》2019年第7期81-83,共3页彭小燕 黄瑞瑞 蒲雁 陶莉 
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项资助课题(650)
目的探讨混合式学习在成人护理管理学教学中的应用效果。方法随机选取2014级成人护理大专两个教学小组共100名学生作为研究对象,实验组(50人)采用传统课堂教学与网络自主学习相结合的混合式学习方法,对照组(50人)采用传统课堂教学法,比...
关键词：混合式学习 成人 护理管理学 
成人护理学课程中西医融合教学效果的探讨被引量：1
《中国高等医学教育》2013年第11期57-58,60,共3页沈翠珍 沈勤 裘秀月 
浙江省教育厅新世纪教学改革项目;课题编号:浙教高教〔2009〕137号
目的:探讨护理本科成人护理学课程中西融合的教学效果。方法:在成人护理学课程的教学中,实验班采用中西医融合的教学模式,对照班采用传统的教学方法。结果:干预后实验班评判性思维、学习积极主动性多个维度明显提高,一般自我效能得分提...
关键词：护理学 成人护理学 中西医结合 教学模式 
成人护理本科教育信息化管理被引量：1
《全科护理》2013年第28期2677-2678,共2页万艳平 王蓉 汤小兰 王晓兰 段功香 
湖南省教育厅教学改革研究立项项目;编号:湘教通[2012]401号-231;[2011]315号-204
阐述教育信息化管理的概念,分析成人护理本科教育信息化管理存在的问题,提出成人护理本科教育信息化管理的目标以及解决问题的相应对策。
关键词：成人护理本科 教育管 理 信息化 
成人护理本科教育课程设置现状与改革被引量：2
《齐鲁护理杂志》2013年第15期56-57,共2页王蓉 高红 赵玲 汤小兰 段功香 万艳平 
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(2012231)
中国的成人教育经过近50年的发展，已初步形成了与传统的学校教育并驾齐驱的新局面，它承担了对在岗人员进行岗前和岗位培训、对离开正规学校的人员进行基础教育和高等教育、对受过高等教育的人进行继续教育培训的任务。成人护理本科教...
关键词：护理本科教育 成人教育 课程设置 改革 继续教育培训 成人护理教育 学校教育 高等教育 
成人护理教育核心课程考核方法的改革与创新
《中华现代护理杂志》2013年第24期2981-2983,共3页张建欣 佟玉荣 李玉兰 焦金梅 肖焕新 毕桂芝 
2011年度首都医科大学校长研究基金立项（11JYY133）
目的 通过5门核心课程的考核方法改革,提高成人护理教育的质量.方法 结合成人护理学生特点的研究,并对2009级护理学生及授课教师进行考核方法的问卷调查,制定核心课程的考核方法.结果 学生问卷调查显示,39.4％的学生认为理论考核成绩占...
关键词：教育 护理 教育考核 教育改革 成人教育 课程考核 
成人护理学专业毕业设计(论文)指导模式的构建被引量：1
《中国校外教育》2013年第2期97-97,104,共2页肖菊容 
毕业设计(论文)是成人护理学专业完成学业的最后一个环节,也是学员毕业的标志性作业,成人护理学专业的毕业设计(论文)目的在于总结专业理论的学习成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,也是衡量成教护理学专业专、本科毕业生是...
关键词：成人护理学 毕业设计 指导模式 
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