程序设计竞赛

作品数：116被引量：317H指数：9
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以程序设计竞赛为依托的创新型人才培养探索与实践
《工业和信息化教育》2025年第2期11-14,共4页周晓琳 尤枫 刘勇 彭冰 
2021年北京化工大学教改项目“依托学科竞赛提升研究生实践创新能力”(项目编号:G-JG-PTKC202107);2021年北京化工大学教改项目“数据驱动的智能化编程实践教学方法研究”(项目编号:2021BHDJGYB16)。
针对创新型程序设计人才培养面临的问题与挑战,以程序设计竞赛为依托,深入分析创新型人才培养模式与方法,提出一二课堂联动、赛教融合的全方位学科竞赛人才培养模式。加强第一课堂建设,切实推进“程序设计实践”课程体系改革;丰富第二...
关键词：程序设计竞赛 赛教融合 一二课堂联动 人才培养 
计算机专业课赛一体化教学模式建设与实践
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第1期71-73,共3页徐辉 
黑龙江省高等教育教学改革一般项目“计算机专业‘课赛一体化’教学模式研究与实践”(SJGY20210707);黑龙江大学顶石课程建设项目“物联网工程设计与实践”。
随着计算机技术的不断发展,培养高质量的计算机专业人才成为高等教育的重要任务之一。文章对基于大学生程序设计竞赛系列赛事的课赛一体化教学模式进行了深入研究,在梳理现有教学模式存在的问题和挑战的基础上,结合学科特点和学生需求,...
关键词：计算机专业 大学生程序设计竞赛 课赛一体化 教学模式 
任正非:我们还在挣扎中
《商界》2024年第11期22-23,共2页任正非 
10月14日,华为创始人兼CEO任正非先生与国际大学生程序设计竞赛(ICPC)的参与者们进行了一场意义深远的座谈。这场座谈会不仅是一次知识的交流,更是一次智慧的碰撞,涵盖了人工智能、全球合作、教育改革等多个领域,展现了任正非先生对于...
关键词：任正非 人工智能 国际大学生程序设计竞赛 挣扎 意义深远 参与者 
蓝桥杯赛题“填充”的贪心与动态规划算法分析
《电脑知识与技术》2024年第10期156-158,共3页邱维阳 
中山职业技术学院高层次人才科研启动项目(KYG2203)资助。
为了更好地帮助老师和学生了解当前大学生程序设计竞赛的命题方向以及侧重点,以2023年蓝桥杯大赛为例,运用贪心和动态规划两种解题思路,分析了一道颇具代表性的比赛题。通过对本赛题的分析,表明了要在大学生程序设计竞赛中取得成绩,不...
关键词：程序设计竞赛 算法 蓝桥杯 贪心 动态规划 
基于训练营高职院校软件技术专业程序设计竞赛训练实践被引量：1
《知识经济》2024年第6期188-190,197,共4页张俊晖 
四川信息职业技术学院2022年教改课题(编号:2022ZYQ04):软件技术专业群人才培养模式创新与实践;工业和信息化职业教育指导委员会2022年课题(编号:GXHZWC13487):基于大赛训练营的高职软件人才培养研究与实践;全国高等院校计算机基础教育研究会2022年课题(编号:2022-AFCEC-489):软件技术专业创新人才培养模式研究与实践。
面对国家战略进一步发展职业教育的新要求,高职院校软件技术专业人才培养质量亟需提高。文章以四川信息职业技术学院为例,针对如何提高软件技术专业学生程序设计水平以提升程序设计竞赛成绩,适应软件开发市场需求进行了研究。研究包括...
关键词：高职院校 软件技术 程序设计 训练营 
ICPC国际大学生程序设计竞赛的“三融合两推进”组织管理模式被引量：1
《计算机教育》2024年第2期42-45,共4页刘君瑞 姜学锋 周果清 张秀伟 
陕西高等教育教学改革研究项目“面向智能时代的计算机通识教育体系的研究与实践”(21BY010)。
通过分析目前各高校的ICPC竞赛管理现状,提出依托第一课堂,实施教学内容融合、教学团队融合、教学手段融合,全面推进培训和参赛、办赛和周边活动的“三融合两推进”的赛事组织管理模式,着重阐述该管理模式的优点并介绍实施后的竞赛效果。
关键词：国际大学生程序设计竞赛 第一课堂 三融合两推进 赛课相长 
程序设计竞赛ACM中树链剖分的研究
《电脑与信息技术》2023年第4期46-48,共3页冯志勇 石逸可 石俊萍 
湖南省2022年大学生创新创业训练项目《智慧图书馆系统的设计与开发》(项目序号3532)。
线段树在ACM大学生程序竞赛中应用非常广泛,是解决区间问题的一把利器,但对于树形数据结构线段树不能适用,考虑采用树链剖分进行操作。先从线段树的定义出发,讲述线段树的存储方式、建树、区间操作等原理及其实现,分析了线段树各个操作...
关键词：ACM 程序设计 线段树 树链剖分 重链 长链 DFS 
基于程序设计竞赛的计算机创新型人才培养探索被引量：2
《教育教学论坛》2023年第24期32-35,共4页曾雪强 卢家兴 吴水秀 
2021年度江西省教学研究重点课题“基于‘一中心三阶段’竞赛驱动的计算机本科生程序设计创新能力培养模式研究”(JXJG-21-2-27);2018年度国家自然科学基金“基于渐进抽样的学习模型选择方法的研究”(61866017)。
创新型人才培养是高等院校应用型本科人才培养的重要目标,鼓励学生参加程序设计竞赛是提高计算机专业学生创新实践能力的有效途径之一。结合近几年江西师范大学计算机信息工程学院程序设计竞赛集训队的实践,探索并提出基于程序设计竞赛...
关键词：创新型人才培养 程序设计竞赛 程序设计能力 实践教学 
组合数学在程序设计竞赛中的典型运用探讨被引量：1
《电脑知识与技术》2023年第15期30-33,共4页刘逸飞 毛玉萃 魏恒彬 
大连大学大学生创新创业训练计划项目:关于组合数学在程序设计竞赛中的应用(项目编号:S202211258161)。
组合数学研究的是一些离散的事物之间存在的数学关系,包括存在性问题、计数性问题、构造性问题以及最优化问题等,其主要内容是计数和枚举计数问题,它们是组合数学中研究最多的问题,在程序设计竞赛中所占比例达10%且难度偏高,通常一个计...
关键词：组合数学 程序类竞赛 实例 
Tarjan算法在程序设计竞赛中的应用探析
《电脑知识与技术》2023年第12期29-33,共5页郭涵涛 毛玉萃 
大连大学大学生创新创业训练计划项目:关于tarjan在程序设计竞赛中的应用(项目编号:S202211258161)。
虽然Tarjan算法在各类程序设计竞赛中并不常见,但对于每个算法学习者来说,掌握相关的算法是必须的。文章介绍了Tarjan算法对实际竞赛的重要性,简述了算法的基本原理及相关的算法题目,进一步探讨了Tarjan算法思想在其他算法和工程中的应用。
关键词：Tarjan 程序类竞赛 实例 
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