初中思品课

作品数：1171被引量：348H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘宝丽李兆云陈玉兵许华东王慧更多>>
相关机构：遵义市第八中学南京市上元中学句容市行香中学江苏省句容市第二中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目河南省教育科学规划课题广东省中小学教学研究“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
互动式教学在初中思品课教学中的运用
《试题与研究》2023年第13期138-140,共3页宋成龙 
在应试教育理念的影响下,初中思品课教学凸显出枯燥、乏味等特点,学生对思品课产生的兴趣日益消退。将互动式教学积极引入思品课当中,可以在根本上加强教师与学生间的互动沟通,切实拓展初中生的创造性思维,进而获得显著的教学效果。
关键词：互动式教学 初中 思品课教学 
体验式德育理论在初中思品课上的运用被引量：1
《新课程研究》2021年第1期65-66,69,共3页张锐 宋贵斌 
将体验式德育理论引入学校的德育过程能产生较好的叠加效应,但实践过程中仍出现活动开展目的不清晰、载体大于内容等问题。思品课教师要深刻分析体验式德育理论的科学内涵,准确把握体验式德育理念的实质、特点和实施策略,积极发掘体验...
关键词：体验式德育 实践路径 优化策略 
基于核心素养的初中思品课渗透社会主义核心价值观探究被引量：1
《科技资讯》2020年第33期254-256,共3页王海年 
处在初中这一学习阶段的学生,其思想、心理、身体都会发生极大的变化,有时社会的不良青年就是在这一阶段形成的,教育部门在教育事业发展过程中将这一问题重视了起来,并要求初中政治教师在教学过程中一定要渗透社会主义核心价值观,进而...
关键词：核心素养 社会主义核心价值观 初中 政治课 教学探究 
浅谈初中思品课中社会主义核心价值观的培养优化策略
《科技资讯》2020年第33期112-114,共3页董虎麟 
道德与法治课程是教学中的重要任务,肩负着培养学生思想道德修养的重要责任,也是养成学生社会主义核心价值观念的重要方式。在实际教学中,教师要不断提升自身专业素养和教学水平,创新多种教学方法,将道德与法治与社会主义核心价值观更...
关键词：初中道德与法治课 社会主义核心价值观 初中教学 优化策略 
体验式教学法在初中思品课堂中的运用
《安徽教育科研》2020年第14期32-33,共2页钱永强 
体验式教学是初中思品课教学的常用方法,教师要尊重学生的真实体验,运用体验式教学法,让学生在体验中学习和探讨,发展学科能力。同时,教师也要警惕教学过程中的一些误区,从而让学生真正成为一个有道德修养与法治意识的社会主义建设者和...
关键词：体验式教学 道德与法治 课堂教学 启示 
初中思品课程法律模块教学中微课的应用
《课程教育研究》2020年第2期67-67,共1页冉会玲 
本文从微课教学的含义出发,指明了在初中思品课程法律模块的教学中,有效融入微课教学的途径与效果,通过教师利用课外、课内两种方式,对初中生的学习兴趣与热情进行激发,进而提高他们的学习效率,营造课堂氛围,提升教学水平。
关键词：初中 思品 法律 微课 
初中思品课教学中激发学生学习兴趣“七法”
《内蒙古教育》2019年第35期12-13,共2页张耀先 
爱因斯坦曾说“兴趣是最好的老师”。人们只有对某一事物产生兴趣,才能自发地开动思维,产生强烈的求知欲。在初中思品课教学中教师巧妙应用电化教学手段,精心创设教学情景,师生间进行平等交流,利用结果及时反馈学习情况,适时组织竞赛活...
关键词：思品课教学 七法 激发兴趣 提高课堂教学效率 
巧用已知 突破难点——以“创新是引领发展的第一动力”为例
《教学考试》2019年第43期10-12,共3页王中连 
知识难点主要是指课堂教学过程中学生难以理解和掌握的知识。突破知识难点,是落实新课程标准'以学生为中心,提高学生学科核心素养'主旨的体现,有利于提升教学的广度和深度,提高课堂教学实效,高质量达成课堂教学目标。反之,如果不能有效...
关键词：突破难点 高中思政课 初中思品课 第一动力 引领发展 
初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用被引量：1
《新课程》2019年第30期159-159,共1页刘天鹏 
物理是高中阶段一门重要的基础学科,有着较强的理论性、实践性、综合性与系统性,因此,引领各层次学生掌握科学的学习方法至关重要。合作学习能够在强化学生自主学习意识的基础上充分展现其主体地位,在共同思考、探究、实践中互帮互助、...
关键词：高中物理教学 合作学习方法 有效应用 研究 
农村初中思想品德教学策略初探
《儿童大世界（教学研究）》2019年第7期191-191,共1页郑作超 
随着新课改革的强势推进,农村初中思想品德课堂教学无论是在结构、内容,还是在方法、手段上都得到了很大程度的改进,课堂因此也变得越来越"活"了.追求有效的教学效果,提高课堂教育教学成效,俨然成为课程改革实施中绝大多数教师共同关注...
关键词：初中思想品德教学 初中思想品德课教学 初中思想品德课堂教学 教学效率 初中思品课堂教学 课堂教育教学 新课改革 有效的教学 
全选清除导出
共117页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部