初中体育

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体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第12期215-215,共1页詹光校 
体育教学对学生身心健康的重要性不言而喻,然而在传统教育模式下,体育课程的积极作用却没有得到充分重视。不过在素质化教育理念不断深化的作用下,体育课程正逐渐受到社会各界的广泛关注,相关教育工作者也提出了种类多样的教学策略。
关键词:体育游戏 初中体育 应用策略 
浅谈初中体育有效性教学的策略
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第12期215-215,共1页毛海燕 
在教育改革不断深入的背景下,初中体育教师也要对教学有效性进行重视,并对提高体育课堂有效性的教学策略进行优化,让体育课堂教学质量能够不断提高。引导初中学生们通过体育学习,能够掌握体育知识内容与体育技能,锻炼初中学生们的良好...
关键词:初中体育 有效性 教学策略 
探析新课改下初中体育的多元化教学策略
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第12期214-214,共1页凌杰 
新课改下对教学模式和教学目标都提出了新要求。根据新课改对初中体育教学提出的要求,在初中体育中要更加注重教学模式的创新,以使得体育教学的发展适应教育教学发展的需求。我们立足于初中体育教学在发展中存在的问题,通过对体育教学...
关键词:初中体育 教学模式 多元化 
初中体育教学中学生核心素养的培养初探
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第10期186-186,共1页杨静 
随着新课程改革进程的深入,初中体育教学工作也悄然转变。作为初中阶段的重点学科,体育教学肩负着学生全面发展的重担,基于此笔者结合自身的教育教学经历,围绕初中体育教学中学生核心素养的培养问题展开了一系列探讨。首先明确了初中体...
关键词:初中体育 核心素养 教学质量 提升 
新课标下初中体育后进生体育学习兴趣培养研究
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第10期184-185,共2页王庆金 
为了适应社会不断进步和发展,我国推行新课程改革为培养能够适应社会发展,社会生产需要的社会主义接班人。新课程改革中明确规定了新的课程标准,其中初中体育教学作为义务教育阶段重要科目之一,一直缺乏关注度。初中体育教学要求所有学...
关键词:初中体育 后进生 学习兴趣培养 
如何运用反思性教学模式开展初中体育教学
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第10期182-182,共1页张中清 
我们体育教师在开展初中体育教学时,需要适应新课程改革需要,按照义务教育体育课程标准进行教学,并在课堂教学中运用反思性等教学模式进行教学,以此才能提升学生的身体素质和综合水平,达到提升高中体育教学的效率的目的。本文从体育活...
关键词:初中体育教学 反思性教学模式 运用 
初中体育篮球的趣味化教学模式培养被引量:1
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第10期181-181,共1页李志 
篮球项目是初中体育教学中的重要内容,作为一项适合集体参与的球类竞技运动,既可以提升学生的身体素质,又可以培养学生良好的团队协作能力。初中体育教育关注学生的身心健康,而篮球项目则可以兼顾学生的身心成长。本文以初中体育篮球运...
关键词:初中体育 篮球运动 趣味化教学模式 
探讨初中体育教学中“校园足球”的推进措施
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第10期177-177,共1页古思广 
足球一直是学生们喜爱的体育运动,也是初中生非常喜欢的一门课程。但长期以来,我国足球运动的发展处于严重落后的状态。造成这一问题的主要原因是足球运动在我国,特别是在中小学中,为了系统全面地开展足球教育,校园的开发和普及。为了...
关键词:初中体育 校园足球 教学 
核心素养背景下初中体育教学的有效研究
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第10期175-175,共1页顾华敏 
随着我国新课程改革不断推进,教育部门将“以人为本”尊重学生个体差异,培养学生德育教育放置首位。体育教学占据整个中学教育体系的重要地位,教师要站在教育改革的前端,紧跟时代发展步伐,创新教学设计、更新教学理念,在体育教学中培养...
关键词:核心素养 初中体育 有效研究 
初中体育教学融入拓展训练的路径探析
《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第12期205-205,共1页陈燕南 
体育教学是初中阶段教育教学的重要组成部分,与学生的全面发展和综合素养提升息息相关,并且承担着放松学生紧张学习情绪、强身健体、拓宽视野等重任。在初中体育教学中,拓展训练是其中的次要组成内容,但是对于学生增强身体素质、提高体...
关键词:初中体育 融入 拓展训练 路径 
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