处方式教学

作品数：36被引量：43H指数：4
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：袁玉涛田振生罗潇葛会欣卢振启更多>>
相关机构：河北农业大学电子科技大学华东师范大学浙江海洋学院更多>>
相关期刊：《赤峰学院学报（自然科学版）》《中学教学参考》《科学咨询》《体育教学》更多>>
相关基金：安徽省教学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学“十一五”教育部规划课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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数学主题式教学的实践研究——以数学思想方法的教学为例
《数学通报》2024年第5期18-22,F0004,共6页刘师妤 刘祖希 周龙虎 孙虎 
中国教育学会2021年度教育科研中小学德育专项课题——中小学数学学科德育教学:方法与路径(21DY090618ZB)的阶段性研究成果;湖北省2023年教育科学规划一般课题——基于项目式学习的高中数学主题式教学研究(2023GB077)的阶段性研究成果。
引言主题式教学是新一轮数学课程改革的关键词之一,这一教学方式为教师的教学指明了方向的同时也提出了挑战.主题式教学是指以教材中某一单元、领域、板块的内容为载体,通过探究性学习、拓展性学习或自主性学习等形式,统整教学内容与认...
关键词：主题式教学 自主性学习 知识理解 数学思想方法 数学课程改革 探究性学习 认知结构 处方式教学 
运动处方式教学对医学新生身体素质的影响
《中国高等医学教育》2023年第10期39-40,63,共3页陈丽妹 
中国教育学会教育科研专项课题(19TY1331032ZB)。
目的:观察运动处方式教学对医学院校新生身体素质的影响。方法:抽取我校2020级自愿参加的60名新生,随机分为试验组和对照组,每组30名。试验组进行每周4次、每次80分钟、连续16周的运动处方式教学干预。对照组进行日常运动。实验前后选...
关键词：医学新生 有氧运动 身体素质 心肺功能 
智慧体育教学改革中处方式教学模式的应用研究——以电子科技大学中山学院为例被引量：6
《当代体育科技》2021年第30期48-50,共3页罗潇 徐蕾 
该文将学生体质健康锻炼的内容与传统的体育教学相结合,以电子科技大学一、二年级本科学生为研究对象,从大学生体质健康的实际情况出发,结合《国家学生体质健康标准》,在该校的体育教学中进行了运动处方教学模式的对比实验。实验结果说...
关键词：智慧体育 教学改革 处方式教学 应用研究 
“体医融合”导向下高校体育专业“处方式教学”对人才培养目标实现及教学模式改革
《成功（上）》2021年第6期84-85,共2页张武 
湖北省教育厅教研课题《体医融合导向下高校体育专业健身康复类课程实践能力培养研究》编号:2018376。
本文基于“体医融合”背景下对高校体育进行“处方式教学”进行探究,首先分析了“体医融合”以及“处方式教学”的介绍,然后分析了我国高校学生的体质现状,最后分析了高校体育“处方式教学”的实施策略,从树立“体医融合”的体育教育理...
关键词：体医融合 高校体育 处方教学 人才培养 
基于“体医融合”理念的中医药院校体育教学改革思考被引量：3
《中医教育》2021年第1期50-53,共4页车璐 王健 刘琳 袁煜素 
在"健康中国"背景之下,运用文献资料法、调查法、逻辑分析等方法深入阐述"体医融合"在中医药院校体育教学的现状与不足,并对"体医融合"体育教学改革的可行性进行分析。研究认为:"体医融合"体育教学改革需强化对"体医融合"教学模式的理解...
关键词：“健康中国”战略 体育教育 体医融合 中医学 运动处方式教学 
浅谈处方式分层教学法在小学篮球课堂的应用
《科学咨询》2021年第4期133-133,共1页陈兴 
2019年陕西省中小学幼儿园教学能手专项课题《处方式分层教学在小学高段篮球教学中的实践研究》,课题编号:GZZ1819011。
我国小篮球运动的不断发展,使篮球教学愈发受到重视,在以健康第一,注重个体差异,以学生发展为中心的课改理念指导下,为提高教学效果,在小学篮球课堂上,教师应结合学生现有知识与技能差异,处方式诊断配合分层教学,促进学生知识技能的相...
关键词：处方式教学 分层教学 篮球课堂 
构建处方式教学体系提高体育教学效果的实践研究
《科学大众（智慧教育）》2020年第9期130-131,共2页郝玉娇 郝哲 袁玉涛 曹春海 
河北农业大学教学研究项目课题编号2018YB56。
为了让大学生更好地掌握运动技能,增强身体和心理素质,全面提高体育课教学效果,进行了处方式教学的实验研究,研究结果表明,处方式教学增加了学生的体育学习兴趣,提升了运动技能和身心素质,提高了教学质量。
关键词：处方式教学 教学效果 研究 
处方式教学在高校体育教学中的实施策略研究
《太原城市职业技术学院学报》2019年第10期156-158,共3页袁明珠 
福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“处方式教学模式在高校体育教学中的应用研究”，项目编号(FJJKCG-071)
高校体育教学有助于学生树立良好的健康意识,塑造安全的运动模式,使大学生体育运动知识化、系统化、科学化。在体育教学中实施处方式教学,可根据学生个人体质、运动潜能等差异因材施教,促进学生的健康体质发展。文章通过对处方教学的特...
关键词：处方式教学 高校 体育教学 
健康中国战略下“体医结合”处方式教学模式初探被引量：4
《当代体育科技》2019年第15期58-59,共2页张艳 
江苏高校哲学社会科学研究基金(专题)项目(项目批准号:2018SJA2153)
近年来,大学生身体素质差、运动能力差、运动事故频出,类似的报道频繁地出现于媒体之上,大学体育课程越来越受到人们的关注。遵循《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》《学校体育工作条例》及《学...
关键词：大学生身体素质 体育课程 体医结合 身心健康 
高中体育教学中处方式教学法的有效应用探讨
《读书文摘（中）》2019年第4期35-35,共1页邓佳佳 
随着我国教育水平的不断提高，高中教学不仅重视基本理论知识的教育，也更加重视学生全面发展的素质教育，因此，对于高中生而言，体育的素质教育也赋予了重要角色。体育素质教育不仅有利于学生的身体健康，也能够促进学生的身心健康。...
关键词：高中体育 处方式教学 个体化差异 
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