创新思维精神

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课堂内外历史创新思维培养
《读与写（上旬）》2020年第10期210-210,共1页张荣辉 
创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。本文从必须搞好历史基础知识的教与学入手、必须从课内和课外入手等两大方面,具体阐述了如何培养中学生的历史创新思维精神。
关键词：教学课堂 中学历史教学 创新思维精神 
浅谈中学生历史创新思维精神的培养
《课程教育研究》2015年第4期55-55,共1页向泉 
创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。本文从中学历史教师应注重的自身能力、中学历史教师应改变传统教学观念等几个方面，浅谈培养中学生的历史创新思维精神。
关键词：中学历史教学 创新思维精神 
如何培养中学生的历史创新思维精神
《快乐阅读（下旬刊）》2012年第11期56-56,共1页陈寅 
创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。本文从中学历史教师应该具备的素质、培养学生创造性人格和思维的独创性等三个方面，具体阐述了如何培养中学生的历史创新思维精神。
关键词：中学历史教学 创新思维精神 素质教育 
浅谈新课程下的历史教学创新
《中国科教创新导刊》2012年第18期22-22,共1页林永刚 
创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。本文从历史课堂教学思维力求开放、历史课堂教学力求培养学生质疑、历史课堂教学力求形式多样、历史课堂教学手段力求多样化四个方面对历史教学创新进行了探讨。
关键词：中学历史教学 创新思维精神 创新 
刍议初中历史教育创新方法
《大科技》2012年第4期12-13,共2页黄静 
历史学科是一门人文科学，它纵观古今中外，又博大精深、包罗万象。无论过去、现在还是未来，历史学科永远魅力无限。世界的今天日新月异，历史这门学科也将伴随着人类的进步而不断发展创新。历史学科之所以能有如此强大的生命力，就在...
关键词：创新性教育 创新思维能力 创新思维精神 角度创新 知识迁移 质疑等 
创新思维精神培养初探
《阅读与鉴赏（中旬）》2011年第9期69-69,共1页孙世国 
培养创新人才是社会发展的趋势,这就要求教育工作者必须改变教育理念,推行素质教育。结合历史学科的特点,我认为历史创新思维应从提倡创新精神、学习创新方法、积极参与创新、创新评价方式等四个方面进行培养。
关键词：追求意识 创新意识 主体意识 成就意识 
浅谈初中历史课堂教学中创新思维精神的培养
《大家》2011年第3期164-164,共1页张启志 
在贯彻新课标理念,提倡素质教育的今天,培养学生的创新思维精神的重要途径从日常历史教学中,教师可以通过批判性阅读的实施达到有效培养学生批判性思维的作用。以切身的课堂实践体会,论证了重视兴趣和培养能力及创新思维对于初中历史课...
关键词：历史教学 批判性阅读 批判性思维 
历史教学中创新思维精神培养初探
《东西南北（教育）》2011年第6期233-233,共1页王永斌 
在实施素质教育的今天，中学历史教师在培养学生创新意识，提高学生综合素质，摆脱“应试教育”观念束缚等方面，任重道远。做好这方面的工作，历史教师的自身水平亟待提高，首先，中学历史教师应该具备较强的创新思维能力；其次，中学...
关键词：创新思维能力 精神培养 历史教学 中学历史教师 学生创新意识 学生综合素质 “应试教育” 以教师为中心 
新课改下历史学科创新思维精神培养之浅论
《都市家教（下半月）》2009年第07X期144-145,共2页杨连科 
历史学科在培养学生创新意识和创造能力方面的作用日益突出。中学历史教师应具有较强的历史创新能力，建立以人为本的学生主体观使学生由被动型转化为自主型。
关键词：新课改 历史教学 创新思维精神 
浅谈历史教学中学生创新思维精神的培养
《科教文汇》2009年第17期198-198,共1页嵇萍 
创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。“历史”科目作为实现完成中学基础教育任务的一门基础科目，同其他科目一样，其目的应该旨在为培养有思维、有见解、有创造性的人才奠定基础。创新精神是创造力发展的灵魂和动力，培养创新...
关键词：创新精神 创新思维 历史教学 中学生 培养 基础教育 创造力 教育界 
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