创新学习方法

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从隐性到显性 巧化创新性学习方法的指导与训练
《教师》2012年第25期41-42,共2页张细明 
掌握正确的学习方法．是学习成功的必经之路。“创新学习导航训练课”重在培养学生的创新学习方法。它是以学校自主开发的《小学生创新学习方法指南》创新性学习校本教材为载体。利用“校本课程”实施教学的一种要课型。每周一节，且排...
关键词：创新学习方法 训练课 显性 校本教材 课本知识 “实践” “朋友” 小学生 
开辟创新性学习新途径 培养学生创新学习方法——一堂“创新性学习导航训练课”的案例评析
《教师》2012年第25期46-47,共2页谢美玲 
苏霍姆林斯基说：“在小学面临的许多任务中。首要的是教会学生学习。”但长期以来，教学改革重教而轻学，即在教师如何施教方面研究较多，而在学生如何学习方面探讨较少。自2011年下学期以来，湖南省醴陵市姜弯小学（以下简称”我校“...
关键词：创新学习方法 学习导航 创新性学习 小学生 案例评析 训练课 培养 苏霍姆林斯基 
培养数学创新思维“五步曲”
《教师》2009年第21期95-96,共2页刘金刚 
教育改革，教育创新，是教育发展的永恒主题。作为教师，应积极面对新课改，以开放的观念、开放的教学，引导学生在学习中不断创新学习理念、创新学习方法，不断开展创新活动，培养自己的创新能力。在数学教学中如何培养学生的创新能力呢？
关键词：数学创新思维 培养 创新学习方法 学习理念 引导学生 创新能力 数学教学 教育改革 
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