创新意识培养

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引导探索学习促进主动发展
《福建教育》2001年第10期49-50,共2页黄清柱 郑光灿 
如何从学生的已有知识、能力出发,在学生已有知识经验与经伫目标之间设置障碍、创设情境,诱发学生主动去发现问题,探索问题,发挥学生的主观能动性,培养学生创新意识?我们的做法是。
关键词:小学 数学教学 创新意识培养 教学情境 
在解决问题中求发展
《福建教育》2001年第8期44-45,共2页黄寿源 
关键词:数学教学 传统教学 数学理念 创新意识培养 
浅谈学生创新意识的培养被引量:1
《福建教育》2001年第8期46-46,共1页徐梨花 
关键词:小学 数学教学 创新意识培养 
信息技术教育与创新教育
《福建教育》2001年第8期52-54,共3页吴子基 
作为21世纪信息时代的教师,信息技术除作为自身生存和获取一般知识的工龄外,还将成为获取教学资源,交流教学经验,提高教育水平和教学质量的教育技术。在师范学校,信息技术教育的任务是:培养学生迅速地检索和获取信息,准确地鉴别...
关键词:信息技术教育 创新教育 教师观念 CAI 创新意识培养 
摭谈开放题的教学与创新意识的培养
《福建教育》2001年第4期51-52,共2页黄有华 
新大纲明确指出:“教学过程中,教师要充分发挥创造性,依据学生的年龄特征和认知水平,设计探索性和开放性的问题给学生提供自主探索的机会”。开放性问题以它特有的魅力,为学生创新意识的培养提供了广阔的空间。
关键词:小学 数学教学 创新意识培养 开放式教学 
坚持“三少、三多”培养学生的创新意识
《福建教育》2001年第3期52-52,共1页蔡淑贤 
关键词:小学 数学教学 课堂教学 创新意识培养 
浅谈活动课学生创新意识的培养
《福建教育》2000年第10期46-46,共1页易冬平 
关键词:小学 科技活动课 创新意识培养 教学 
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