云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 一体化教师

一体化教师: 作品数：195被引量：198H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：陈亚李椿方王建林曾庆娟张秀英更多>>; 相关机构：广州市工贸技师学院北京市工业技师学院淄博市技师学院江苏省盐城技师学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：全国教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学规划课题四川省教育厅资助科研项目全国高校物流教改教研课题更多>>

-

在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...

选择条件：

期刊=职业教育研究

共条记录，以下是1-3

全选清除导出

参考文献引证文献引用追踪

视图：

排序：

服务区域经济发展背景下的职业院校一体化教师培养途径思考被引量：2: 《职业教育研究》2014年第1期65-67,共3页阎文兵姜绍忠关志伟徐湜清; 2011年天津市教育科学规划课题"高等职业教育‘双师型’教师培养的理论与实践研究"(项目编号:VE4077); 随着国家现代化建设的不断发展,各行各业对操作技能型人才的需求处于不断提升与发展变化之中。目前,我国职教师资队伍的素质尚不能适应未来技能型人才培养的要求。因此,思考和研究以服务区域经济发展为契机,以满足社会需求为依据,以培...; 关键词：职业院校一体化教师培养

新疆：专项培训“一体化”教师: 《职业教育研究》2013年第6期122-122,共1页; 今年，新疆将对全区技工院校、职业培训机构、就业培训中心教师分类进行“一体化”教学能力提升培训。到“十二五”末．使技工院校具有高级工以上职业资格的教师达到50％以上，高级技工学校、技师学院具有高级工以上职业资格的教师达到7...; 关键词：“一体化”教学专项培训教师新疆职业培训机构就业培训中心高级技工学校技工院校

怎样才能成为合格的“一体化”教师: 《职业教育研究》2004年第4期72-73,共2页陈建明; 本文以汽车专业为例,阐述了要成为一名合格的“一体化”教师,就要使自己具备思想品质、专业知识、操作技能、教学组织能力等方面的优良素质。; 关键词：“一体化”教学教学质量职业道德教师素质教学组织能力

全选清除导出

共1页<1>

检索报告对象比较聚类工具使用帮助返回顶部