姜绍忠

作品数：37被引量：110H指数：6
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供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
发文主题：汽车主动悬架校企合作柴油机电动转向系统实训装置更多>>
发文领域：文化科学机械工程交通运输工程动力工程及工程热物理更多>>
发文期刊：《科技风》《工业和信息化教育》《测试技术学报》《内燃机》更多>>
所获基金：天津市教育科学规划课题国防科技技术预先研究基金天津市自然科学基金天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
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“六二一”应用型人才培养模式研究与实践——以汽车检测与维修技术专业为例被引量：2
《工业和信息化教育》2021年第5期19-22,共4页魏明江 王亚飞 李磊 汪磊 姜绍忠 
2019—2020年新疆维吾尔自治区职业教育科研课题“以和田职业技术学院为例探讨南疆地区贯通式人才培养模式”(项目编号:XJZJKT-2019Y15)。
针对当前职业院校应用型人才培养过程中出现的课程设置普适性与企业人才技术要求专一性之间的矛盾,以汽车检测与维修技术专业为例,探索并实践了解决矛盾的"六二一"应用型人才培养模式,从思路构建、实践研究、成效分析3个方面对人才培养...
关键词：汽车检测与维修技术 “六二一”应用型人才培养模式 多方向培养 
疫情防控背景下高职院校汽车类专业线上教学的现实思考被引量：1
《汽车实用技术》2020年第19期230-233,共4页姜绍忠 阎文兵 
文章通过广泛深入的调查研究,以某高职院校疫情防控期间汽车类专业线上教学为例,对高职院校汽车类专业线上教学存在的问题和成因进行了分析。同时从选择线上教学环境、进行线上教学资源的建设开发、合理设计教学实施环节、建立健全线上...
关键词：疫情防控 高职院校 线上教学 
高职院校学生劳动教育现状及实现路径研究被引量：7
《汽车实用技术》2020年第20期184-186,共3页姜绍忠 阎文兵 
高职院校肩负着培养技能型人才的重要使命,文章针对当前高职院校存在的劳动教育认识片面、内容途径单一、大学生劳动意识淡薄等一系列问题,提出了高职院校加强和改进劳动教育的意见建议。
关键词：高职院校 劳动教育 研究 
四轮驱动电动轮汽车主动变道系统的转矩分配研究
《科技风》2020年第24期13-13,15,共2页段婷婷 吕冬慧 姜绍忠 
天津市自然科学基金项目19JCTPJC45000;天津中德应用技术大学科研基金项目(zdkt2018-010)。
基于电动轮汽车主动变道的安全性和整车的稳定性,考虑前轮驱动力对整车横摆力矩的影响,以横摆角速度和质心侧偏角为整车状态参量,采用基于模糊推理的控制方法对电动轮汽车的操纵稳定性进行调节,在此基础上对电动轮汽车主动变道的驱动转...
关键词：前轮驱动力 状态参量 模糊推理 转矩分配 
基于OBE教学理念的《实体造型技术(汽车)》教学设计被引量：1
《科技风》2020年第16期73-73,共1页段婷婷 姜绍忠 李欣 
针对职业教育发展的要求和当前行业发展的需求,本文在学习OBE教学理念的基础上,对汽车检测与维修技术专业的《实体造型技术(汽车)》课程进行改革,结合汽车行业对汽维专业的应用型人才需求,设计符合企业发展需求的课程目标、课程内容,培...
关键词：OBE教学理念 实体造型技术(汽车) 工程实践 
四轮驱动电动轮汽车主动变道系统的稳定性研究
《科技风》2020年第15期18-18,共1页段婷婷 张玉稳 姜绍忠 
天津市自然科学基金项目18JCTPJC52800;天津中德应用技术大学科研基金项目(zdkt2018-010).
考虑汽车主动变道的安全距离模型对电动轮汽车主动变道系统的稳定性的影响,依据理想的整车稳定性状态参量,设计基于滑模-PID控制理论的控制器对整车的稳定性参数进行跟踪,并通过Carsim和Matlab/Simulink的联合在线仿真,验证该系统稳定...
关键词：制动距离 转向距离 滑模-PID 主动变道 
基于应用型人才培养的高校新能源汽车实验实训中心建设探讨被引量：1
《天津职业技术师范大学学报》2017年第1期14-16,共3页姜绍忠 阎文兵 
以应用型大学人才培养为出发点,通过对新能源汽车产业的人才需求特点进行分析,提出以综合技能实践为主的应用型大学新能源汽车实验实训中心建设思路,同时从实践教学模块的划分、实践教学的功能和设备配置的角度,阐述了新能源汽车实验实...
关键词：新能源汽车 应用型大学 实验实训中心 
高职新能源汽车专业校企协同培养方法研究被引量：3
《工业和信息化教育》2017年第2期70-73,共4页单仲 姜绍忠 魏明江 
2016年全国机械职业教育教学指导委员会汽车类专业教学指导委员会项目"高职院校校企合作长效机制创新研究-以天津中德职业技术学院为例"(项目编号:QCZ16YB28;项目负责人:姜绍忠)
随着汽车技术的不断发展,以及能源和环境问题的日益凸显,新能源汽车技术迎来了发展的黄金时期,相应地对汽车维修高技能人才也提出了更高的要求。职业院校如能开放人才培养系统,加大与企业的联合培养,势必能够较好地进行产教融合,实现新...
关键词：协同培养 新能源汽车 高技能人才 
基于国际化教育理念创新职业院校技能型人才培养模式——以天津中德应用技术大学汽车检测与维修技术专业为例被引量：6
《天津中德职业技术学院学报》2016年第6期8-11,共4页姜绍忠 
2015年天津市高等职业技术教育研究会课题"高职院校实施现代学徒制实证研究"(课题批准号:XV104);2016年天津市教委重点调研课题"关于完善职业院校与行业企业协同育人机制机制研究"(课题批准号JWDY20163004)的研究成果
针对当前职业院校技能型人才培养过程中存在的共性问题,基于国际化教育理念,通过国际合作,从创新人才培养模式、建立国际化合作协调保障机制、建立与职业岗位工作能力相适应的课程体系、加强师资队伍建设、建立校企合作机制、进行现代...
关键词：职业院校 人才培养 国际化教育理念 校企合作 
现代学徒制试点实施过程中的学校、企业互动模式研究被引量：1
《现代职业教育》2016年第27期24-24,共1页姜绍忠 
高职院校实施现代学徒制实证探究——以天津中德职业技术学院汽车检测维修专业为例,天津市高等职业技术教育研究会项目(项目编号:XV104);天津市教委项目“关于完善职业院校与行业企业协同育人机制的研究——以天津中德职业技术学院为例”(项目编号:JWDY20163004);全国机械职业教育教学指导委员会汽车类专业教学指导委员项目“高职院校校企合作长效机制创新研究——以天津中德职业技术学院为例”(项目编号:QCZ16YB28)
针对现代学徒制在我国开展过程中存在的不足,通过天津中德应用技术大学与天津圣纳科技有限公司联合举办的汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点实践,对在试点探索中取得的经验进行了总结,对遇到的问题进行了分析与思考,并在此基础上提...
关键词：现代学徒制 校企合作 人才培养 模式研究 
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