艺术师资

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吴伯超在桂林
《文史春秋》2022年第6期57-59,共3页陆璎 
吴伯超(1903-1949),江苏武进人,20世纪中国重要的音乐教育家、作曲家、指挥家。抗日战争全面爆发后,昊伯超于1938年6月来.到战时广西会桂林,以满腔热情投人抗日救亡运动。赴桂林执教迎创作黄金期1938年春,广西教育厅成立广西国民基础学...
关键词:广西教育厅 班主任 独秀峰 江苏武进人 音乐教育家 艺术师资 督学 抗日救亡运动 
普通高校艺术师资队伍建设路径探析被引量:7
《教育理论与实践》2021年第15期27-29,共3页葛春先 
2019河南省教育厅高教研究项目“产教融合背景下的人才培养模式研究--以产品设计专业为例”(项目编号:JXYJ-Z201904)的研究成果之一。
加强普通高校艺术师资队伍建设,全面提高艺术教育整体质量和水平,不仅是培养具有创新精神的高素质人才的需要,也是普通高等教育普及化、现代化、多元化对普通高校艺术教育的必然要求。普通高校艺术师资队伍建设应更新教育理念,完善组织...
关键词:普通高校 艺术师资队伍 师资结构 
艺术类职业院校师资建设的思考被引量:2
《职教论坛》2019年第12期82-84,共3页吴洁 吴龙 
当前艺术类高职院校师资队伍的建设跟不上时代发展的步伐,仍显滞后,师资队伍建设中存在着较多的问题,难以适应目前艺术专门人才培养的需要。为此,需要进行重点的研究,以期找到解决目前存在问题的关键,为高等艺术职业教育的健康发展,为...
关键词:高职院校 艺术师资 改善 
艺海铸丰碑 薪火永相传 郑军里一家三代与广西艺术学院的情缘
《中国民族》2019年第1期40-42,共3页本刊记者 
大幕徐徐拉起,舞台上是烽火岁月里的桂林。1937年,山河破碎,碧波里的漓江并不平静。全中国的文化名人云集桂林,兴校办学。第二年,满谦子、徐悲鸿、吴伯超等爱国艺术家在这里携手创办了广西艺术学院的前身--广西省会国民基础学校艺术师...
关键词:广西艺术学院 郑军里 情缘 三代 1937年 文化名人 艺术师资 民族文化 
执教治学 弘文励教——广西艺术学院蔡昌卓书记访谈
《中国美术》2018年第6期122-123,共2页王玥 范荟 
广西艺术学院位于广西壮族自治区首府南宁市,是全国7所综合性普通本科高等艺术院校之一。学校成立于1938年,前身是“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”。1960年更名为广西艺术学院。
关键词:广西艺术学院 广西壮族自治区 书记 治学 执教 高等艺术院校 普通本科 艺术师资 
农村艺术教育分析
《学园》2016年第31期111-113,共3页肖彩虹 
在应试教育主导下,农村小学对艺术教育极不重视,这必将影响到学生素质的提高,甚至影响到学生今后的人生道路,这个问题应引起教育部门的足够重视。艺术教育既是素质教育的内容,又是素质教育实施的重要手段,其目的是充分开发学生的潜能,...
关键词:艺术教育 农村学校 教育资源 艺术师资 
农村艺术教育师资“内培外引”的策略研究
《陕西学前师范学院学报》2016年第2期145-148,共4页何青 
福建省教育厅科研基金项目(JAS14520)
福建省艺术教育师资现状:数量奇缺;素质不高;外出学习培训机会少,覆盖面窄。鉴于教师编制紧、专职教师补充难的困局在短期内无法解决的现实,设想通过"内培外引"的方式培养基础教育艺术师资,有助于缓解农村艺术教育师资的不足,促进福建...
关键词:农村 中小学 艺术师资 
广西省艺术师资训练班音乐教育研究
《抗战文化研究》2015年第1期199-209,共11页张明学 童文捷 
广西省艺术师资训练班,简称"艺师班",它创办于抗战时期的桂林,当时云集桂林的许多音乐家都曾在艺师班作过短期教学,在六年多的时间里为广西培养了大量的艺术人才,也为抗战宣传起到了积极作用。本文着重对广西省艺术师资训练班的音乐教...
关键词:桂林 抗战时期 广西省艺术师资训练班 音乐教育 
中小学艺术教育:突出问题及解决策略被引量:2
《中小学管理》2015年第5期31-33,共3页郝香才 
现阶段中小学艺术教育中存在诸多问题,各方对学校艺术教育重视不够,艺术教师数量不足、业务"不钻",艺术教学环境布设和设备配置不当,学校艺术教育教学水平亟待提升。究其原因,与学校领导层自身艺术修养不足、各方艺术教育观念落后、艺...
关键词:艺术教育 艺术师资 特长生 艺术课程 家校共育 
云阳:“引活培评”补齐师资短板
《基础教育改革动态》2014年第23期31-32,共2页陈洪荣 
云阳县地处重庆市东北部,三峡库区腹心,是典型的山区大县、人口大县和教育大县。目前,云阳县艺术教师457人,约占全县教师5%,全县中小学艺术师资匮乏,优秀人才稀缺。艺术师资总量不足、师资分布不均、师资水平欠佳是制约云阳艺术...
关键词:艺术师资 云阳县 短板 艺术教师 教育发展 三峡库区 优秀人才 师资水平 
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