益智

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包容性设计理念下的城市儿童益智游戏空间设计研究
《玩具世界》2024年第12期36-38,共3页张雪雯 赵玉 
大量研究表明,益智游戏对儿童心理和生理发展至关重要。为做好此类空间的建设,提升儿童的参与度,文章整理分析了国内外相关资料,梳理了城市儿童游戏空间设计现状,提出了将包容性设计理念应用于城市儿童益智游戏空间设计中,探讨了包容性...
关键词：儿童益智游戏空间 城市 包容性设计 空间设计 
童叶庚《益智图》的出世与入世精神
《美与时代（美学）（下）》2024年第9期92-95,共4页李祥文 
童叶庚《益智图》同时将儒、释、道三家思想融入其中,可谓中华传统文化的微型百科全书,是少年儿童学习国学的绝佳启蒙读物。童叶庚在《益智图》中所配文字,虽然摘自各种文献,却表达了童叶庚个人的精神境界。这些文字既表达了饮酒、求仙...
关键词：童叶庚 益智图 隐逸 劝学 出世 入世 
常园:奥运“园”梦创造历史
《共产党员（河北）》2024年第17期15-16,共2页何晁 
当地时间8月8日,在巴黎奥运会拳击项目女子54公斤级决赛中,常园以5:0的绝对优势战胜土耳其选手阿克巴什夺得冠军。同时,她也创造了历史,成为中国拳击第一个获得奥运金牌的女选手。1997年,常园出生在石家庄市行唐县一个武术世家。受爷爷...
关键词：武术学校 奥运金牌 女选手 体育运动学校 益智游戏 常园 跆拳道 头脑灵活 
心爱之物是桥牌 “漫画”老师
《桥牌》2024年第2期42-43,共2页孙浩宇 
心爱之物是桥牌,每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物是桥牌。桥牌是由52张扑克牌(除去大小王)为道具的益智游戏,分为叫牌、打牌、计分三个过程。桥牌的规则比普通扑克玩法复杂得多,而且每年都有国际比赛。
关键词：益智游戏 心爱之物 扑克牌 桥牌 叫牌 
象牙拼图板
《民族艺术》2023年第5期116-116,共1页杨书娟 
拼图板是儿童玩具的一种,通过组合拼接,可拼成不同形状的人、动物、花朵、建筑等图形,是一种益智型玩具。过去最流行的益智玩具以拼板(图)类和环类为代表。拼板玩具中,最流行的是“七巧板”七巧板。是由正方体分解成特定形状的七块拼图...
关键词：七巧板 益智玩具 拼板 儿童玩具 拼图 不同形状 正方体 
地域文化下八桂益智桌游形式的创新设计被引量：1
《丝网印刷》2023年第19期81-83,共3页蒙嘉欣 张钱 王嘉瑶 
基于广西本土特色的文化创意元素,形成寓教于乐的八桂益智桌游创新设计,创作完成了桌面游戏《追逐八桂》,赋予桌面游戏新的创造力与生命力,有效提升了桌游产品的文化价值和产品附加值。
关键词：桌游 广西地域文化 创新设计 
足球裁判不好当
《教育》2022年第44期78-79,共2页张天娇 
北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度一般课题“体育区游戏中幼儿主动学习支持策略的研究”(课题编号:SYYB2021-238)部分研究成果。
案例描述场景一室内区域游戏时间,三个小朋友围着计划单在讨论小裁判的分工和职责.阳阳指着计划单说:"吹哨、判罚、计时、记分,3个人也不够呀?"然然想了一下看向越越说:"要不你又计时又记分?"越越说:"我怕记不住,得需要益智区那种记分...
关键词：区域游戏 案例描述 足球裁判 判罚 益智区 记分牌 阳阳 分工 
河界三分阔 智谋万丈深--记象棋特色课
《课外生活》2022年第20期2-3,共2页
象棋,是我国传统的益智游戏,历史悠久,源远流长,被称为“智慧的体操”“谋智文化”,也是我们的国粹。为丰富少年儿童的校园文化生活,提高综合素质,陶冶情操,合肥市葛大店小学专门开设了象棋特色课程。
关键词：校园文化生活 特色课程 益智游戏 象棋 提高综合素质 智谋 陶冶情操 国粹 
魔毯“titi”球休闲益智足球游戏项目推广的现状及可行性分析
《灌篮》2021年第20期37-38,共2页王鸿超 苏晓红 
2021年沈阳师范大学创新训练项目(X202110166169)项目名称:魔毯“titi”球-休闲益智球类游戏。
通过文献资料、问卷调查、实践活动以及访谈等方法,从休闲娱乐的角度出发,以足球踢法为基础并结合其他球类项目游戏规则设计的一款新型休闲益智类足球游戏——魔毯“titi”球,并针对儿童以及中老年人对其了解接受程度以及预计开展状况...
关键词：校园足球 足球游戏化 足球运动推广 
我的桥牌 我的梦
《桥牌》2021年第2期24-24,共1页阮意茹 
“充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是悬崖峭壁……”追逐桥牌的梦之路上,我一直在努力……初识——偶然我的妈妈和我的桥牌老师李志敏老师是同事,所以我很幸运的在小学...
关键词：好奇心理 老师 益智游戏 围棋 国际象棋 李志敏 我的梦 桥牌 
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