季芙红

作品数：18被引量：35H指数：3
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供职机构：青海卫生职业技术学院更多>>
发文主题：儿科学儿科学教学实践技能培训实训项目液体疗法更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国实用乡村医生杂志》《中国培训》《中国高等医学教育》《中国科技经济新闻数据库 教育》更多>>
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助产专业“1.5+1.5”人才培养模式的研究进展--以青海卫生职业技术学院为例
《卫生职业教育》2018年第21期15-16,共2页王泉月 白芬英 相英花 高金利 季芙红 
从高职院校校企合作、工学结合人才培养模式的概念,国内外助产专业人才培养模式发展现状等方面进行综述,重点分析我院助产专业"1.5+1.5"人才培养模式发展现状。
关键词：助产专业 人才培养 培养模式 
微课程在《儿科护理学》实训课教学中的应用被引量：4
《护理研究（下旬版）》2017年第6期2248-2249,共2页周玉琴 季芙红 
全国教育科学研究"十三五"规划年度教师重点立项课题;编号:HBA1660
从资料搜集、内容选取、微课程的设计思路等方面介绍了《儿科护理学》微课程的制作过程,并对其应用模式进行了阐述,以期提高《儿科护理学》实训教学质量,提高学生学习能力,为高职院校护理专业其他课程微课程的制作和应用提供借鉴。
关键词：儿科护理学 微课程 设计思路 资料搜集 内容选取 应用模式 
以“案例教学法”提升外科护理综合实践能力被引量：1
《中国培训》2017年第2期150-150,共1页张梅英 季芙红 周玉琴 
为适应高职院校护理教育发展趋势,提高学生职业认知能力及综合素质,利用案例教学提高学生分析问题、解决问题的能力,有效地达到实践教学目的。
关键词：案例教学 护理 实践能力 
“微课”在《妇产科护理学》实践技能培训中的应用研究——以青海卫生职业技术学院微课制作应用为例被引量：2
《中国培训》2016年第22期269-269,共1页高金利 季芙红 
在《妇产科护理学》实践技能培训过程中,适时融入"微课"来开展整个教学活动,能使学生能更加主动参与到整个学习过程中。将"微课"融入实践教学环节,不但可以培养学生的自主探究意识和创新精神,而且大大提高了学生自主学习的能力,提高了...
关键词：微课 实践操作 效果评价 
儿科临床技能实训项目的开发与应用——以青海卫生职业技术学院为例
《中国培训》2016年第18期49-49,共1页季芙红 索生红 任玉录 韩君芳 周德贤 
青海省教育科学"十二五"规划2014~2015年度课题:儿科临床技能实训项目开发及应用;(课题号:14QJG09)
为了满足青海卫生职业技术学院为例(以下简称我院)儿科实训教学的需要,在教学中逐步开发与临床岗位相适宜的儿科临床技能实训项目,鼓励学生开展自助式实训,在时间、空间、资源、服务等方面进行全方位的开放,对推进我院职业教育有着长远...
关键词：儿科临床技能 实训项目 开发 
儿科学微课制作与应用中的体会被引量：4
《中国培训》2016年第24期34-34,共1页季芙红 索生红 
全国教育科学研究"十三五"规划年度教师重点课题<微课在儿科实训课教学中的应用研究>(编号:HBA1600)
选择儿科基本临床技能操作的某个知识点或教学环节,通过PPT转换视频、Focusky转换视频、Camtasia录制等方法制作微视频,放在微课平台,满足学生自主学习、个性化学习、按实训需要选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,提高和强化了临...
关键词：微课 制作 应用 体会 
高职高专护理、助产专业开展育婴师培训浅析——以青海卫生职业技术学院为例被引量：2
《中国培训》2016年第14期139-139,共1页季芙红 相英花 高金利 
顺应早期教育发展需求,针对高职高专护理及助产专业实习阶段学生实施育婴师培训,来满足育婴师市场、学生择业的双向需求,取得了一定的成效。本文以笔者所在青海卫生职业技术学院为例(以下简称我院)对当前的告知高专护理、助产专业的育...
关键词：高职高专 护理、助产专业 育婴师培训 
团队协作能力在实践技能培训中的应用研究被引量：1
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期251-251,253,共2页高金利 季芙红 相英花 
大学生团队协作能力的培养是新时代的迫切要求,也是高校素质教育的重要内容。团队协作能力的培养应贯穿于日常的教育教学中。《妇产科护理学》实践技能项根据项目教学法实施,在实施过程中发现,学生操作过程中缺乏团队协作能力。本文旨...
关键词：团队协作 技能培训 方法研究 
浅谈儿科临床技能实训校本教材的开发被引量：2
《基层医学论坛》2015年第7期972-973,共2页季芙红 索生红 朱青芝 马丽英 
职业教育,从某种意义上来说就是＂就业教育＂,只有培养出市场需要的技能型人才,职业教育才能生存并发展壮大。职业学校只有形成自己的教育品牌,才具有强劲的市场竞争力。形成与制约教育品牌的因素是多方面的,其中一个重要因素就是教材,...
关键词：校本教材 技能实训 教育品牌 品牌学校 教育才能 实训内容 实训项目 临床技能 工作过程导向 自主学习 
青海基层医生开展小儿腹泻液体疗法存在问题调查分析被引量：2
《青海医药杂志》2011年第9期75-76,共2页季芙红 张润 索生红 
目的:了解青海省基层医生在小儿腹泻液体疗法中存在的问题,指导其正确实施小儿液体疗法。方法:采用自制调查问卷,以青海省乡镇卫生院医生为对象进行调查分析。结果:调查300人中,15%～70%者缺乏小儿腹泻液体疗法的相关知识。结论:小儿腹...
关键词：基层医生 小儿腹泻液体疗法 存在问题 
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