朱青芝

作品数：16被引量：29H指数：3
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供职机构：青海卫生职业技术学院更多>>
发文主题：儿科学护理人才教学教学模式高职护理更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《青海医药杂志》《四川中医》《基层医学论坛》《青海师范大学学报（自然科学版）》更多>>
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“校院合作”打造“医护一体化”口腔护理教学团队被引量：8
《青海师范大学学报（自然科学版）》2017年第1期90-93,共4页周玉琴 朱青芝 高金利 
基金项目:青海省2015年省级创新型教学团队
目的:加强口腔护理教学团队建设,提升口腔专科护理人员培养质量.方法:选拔、聘请医院口腔专科医生作为学校兼职教师,进行专业课教学.对口腔护理专业教师采用医院进修、医院兼职教师一对一帮扶等多种形式的培养.结果:有效提高校内专任教...
关键词：校院合作 口腔专科护理 医护一体化 
浅谈儿科临床技能实训校本教材的开发被引量：2
《基层医学论坛》2015年第7期972-973,共2页季芙红 索生红 朱青芝 马丽英 
职业教育,从某种意义上来说就是＂就业教育＂,只有培养出市场需要的技能型人才,职业教育才能生存并发展壮大。职业学校只有形成自己的教育品牌,才具有强劲的市场竞争力。形成与制约教育品牌的因素是多方面的,其中一个重要因素就是教材,...
关键词：校本教材 技能实训 教育品牌 品牌学校 教育才能 实训内容 实训项目 临床技能 工作过程导向 自主学习 
台湾护理教育对我院护理教育模式改革的启示
《卫生职业教育》2014年第23期67-68,共2页李保存 朱青芝 袁宁 周玉琴 任玉录 
西部职业教育水平与全国相比较落后,但随着经济的发展、医疗体制改革的不断深入和人们健康需求的不断提高,教育者的观念也发生了重大变化,迫切想引入先进的教育理念及成功的办学模式,并直接运用到教育教学中,取得最直接、最满意的效果...
关键词：台湾地区 护理教育 教育模式 
加强护理实训基地人文环境建设的几点设想被引量：3
《卫生职业教育》2014年第20期85-86,共2页周玉琴 张梅英 朱青芝 李保存 
2012年青海省高等教育教学改革研究项目(青教高[2012]110号)
随着社会经济的发展,人文关怀成为护理工作发展的主旋律。因此,加强人文素质教育势在必行,加强和提升护理实训基地的应用效果必将成为护理职业教育不断发展的关键助动力,其中实训基地的人文环境建设将成为现代新型护理实训基地建设的重...
关键词：护理实训基地 人文环境 服务功能 
“1.5+1.5”高职护理人才培养模式的构建与实施
《卫生职业教育》2014年第18期73-75,共3页李保存 朱青芝 袁宁 周玉琴 任玉录 
青海省教育厅2012年高等教育教学改革研究项目
如何培养社会和临床需要的护理人才是当前护理教育工作者面临的主要课题。以紧密结合临床为切入点,构建"校院合作、分段实施、双证并举"的"1.5+1.5"高职护理人才培养模式,使高职护理专业学生的综合职业能力和就业竞争力得到明显提高。
关键词：“1.5+1.5” 高职 护理人才 培养模式 
高职护理专业“1.5+1.5”人才培养模式下护理胜任力本位教学模式的设计被引量：2
《护理研究（下旬版）》2014年第6期2286-2287,共2页周玉琴 朱青芝 
2012年青海省高等教育教学改革研究项目;编号:青教高[2012]110号
以青海卫生职业技术学院护理专业教育教学改革为例,从确立以护理胜任力为人才培养目标,形成特色鲜明的"1.5+1.5"护理人才培养模式,根据岗位需求优化课程体系,采用护理胜任力教学模式,并初步构建合理的护理胜任力评价体系几方面阐述了护...
关键词：1.5+1.5 人才培养模式 高职护理专业 护理胜任力 本位教育 教学模式 
加味六君子汤治疗高原地区小儿肺炎恢复期56例
《四川中医》2010年第9期84-85,共2页朱青芝 闫莉 
目的:观察加味六君子汤治疗高原地区小儿肺炎恢复期的临床疗效。方法:将106例患儿按随机分成两组,治疗组56例,采用加味六君子汤治疗,对照组50例,采用西药常规治疗。结果:两组临床疗效比较,治疗组在咳嗽、肺部体征消退等方面明显优于对...
关键词：肺炎恢复期 加味六君子汤 小儿 
“四体一位”护理人才培养模式的探索与实践被引量：6
《中国高等医学教育》2010年第6期76-76,130,共2页朱青芝 周玉琴 
高职高专护理专业学生的培养如何适应社会要求,已成为人们关注的焦点。文章重点从教学内容、师资团队、实验实训及考试考核等方面阐述了与岗位需求的链接,对高职高专护理教育如何顺应社会发展和医学进步,培养高素质技能型护理人才进行...
关键词：“四体一位” 护理人才 职业教育 
中西医结合治疗小儿急性肾小球肾炎的体会被引量：2
《河北中医》2008年第10期1056-1057,共2页朱青芝 关生柏 
关键词：急性病 肾炎 中西医结合疗法 
强化实习前教育和技能培训,提高临床实习质量被引量：3
《青海医药杂志》2008年第9期92-94,共3页朱青芝 
目的:探讨强化实习前教育和技能培训在医学生临床实习中的作用。方法:青海卫生职业技术学院对2006级各专业实习学生进行实习前教育和技能培训,并对15所教学医院和348名我院实习学生进行有关调查。结果:通过强化实习前教育和技能培训缩...
关键词：实习 技能培训 临床教学 
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