戴峥峥

作品数：14被引量：28H指数：3
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供职机构：南通大学外国语学院更多>>
发文主题：写作教学英语学习过程写作法英语写作教学教学模式探究更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》《西安电子科技大学学报（社会科学版）》《语文建设》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
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无法选择的选择——《苏菲的选择》之拉康式解读被引量：1
《语文建设》2014年第09Z期34-35,共2页戴峥峥 
拉康认为人类的心理分为三个阶段:想象界、象征界和真实界。本文对《苏菲的选择》中的三个主人公:纳山、苏菲、斯汀戈的自我认证过程进行分析,通过对各种心理线索抽丝剥茧,运用拉康心理分析理论对人物和小说寓意进行解读。
关键词：想象界 象征界 真实界 自恋 自我毁灭 
媒介变迁与新闻语言的发展被引量：2
《新闻界》2013年第5期23-26,共4页戴峥峥 
新闻语言是新闻传播的过程中使用的语言。新闻媒介在不断变迁，新闻语言也随之动态地发展。本文对比研究了传统媒介环境中新闻语言的发展特征和新媒介环境中新闻语言的发展特征，指出了新闻语言变化的深层原因。作者认为，在媒介融合的...
关键词：媒介变迁 新闻语言 发展特征 
基于SMS技术的成人英语教学模式研究被引量：3
《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2012年第11期59-62,共4页戴峥峥 林梅 
江苏现代教育技术研究2011年度立项课题(20297)
结合认知心理学,二语语言学及SMS技术,利用给成人学生手机每天发送短信的方式,增加知识记忆频次,建立一个"推动"(push)机制,帮助成人英语学习者构建一个理想的学习模式。实验教学发现受试者比常规性文本型教学模式下的学习者学习效率高...
关键词：SMS技术 成人英语 词汇 阅读 
中国高级英语学习者塞音VOT值研究被引量：3
《西安电子科技大学学报（社会科学版）》2012年第6期102-106,共5页戴峥峥 
教育部人文社科项目"构建中国英语学习者语音库的模式研究"(06JA740031)
VOT值(Voice Onset Time)是反映塞音清浊、送气特征的一个重要物理指征。本研究以Lisker和Abramson的"三个范畴"塞音体系为理论依据,以实验语音学为研究手段,以RESCCL语音语料库为基础,通过比较中国高级英语学习者和语音学专家John Well...
关键词：VOT值 塞音 中介语 中国高级英语学习者 
构建新型的成人英语教学模式
《太原城市职业技术学院学报》2012年第9期147-149,共3页林梅 戴峥峥 
江苏省成人教育协会"十二五"成人教育课题(课题编号:121129):构建成人高等教育英语人才培养模式
该研究以"间隔效应"和"偶然习得"理论为基础,利用SMS技术构建了一个新型的成人英语教学模式。通过研究笔者发现,受试者比常规性文本型教学模式下的学习效率高,实验班与对照班前后的测试结果存在明显差异(p=.018<.05);93%的受试者认同这...
关键词：成人教育 英语学习 手机 SMS技术 
中国学习者英语语调单位特征研究——一项基于英语专业四级口语考试的研究
《南昌教育学院学报》2011年第2期165-166,共2页戴峥峥 邵旖一 
本研究采用某高等院校全国英语专业四级口语考试中的第一项(复述故事)任务作为研究对象语料,借助语音分析软件Praat对预料进行筛选、标注、分析,从而发现研究对象的独立语调单位特征主要表现在:用词量少,时长短;语调单位与句法结构的切...
关键词：语调单位 时长 句法结构 重读音节 调核 
浅析大学英语多模态影视教学被引量：3
《吉林省教育学院学报》2010年第8期55-57,共3页戴峥峥 朱叶 
英语影视教学因其真实性、多模态性、可行性等优点,在英语教学中发挥着越来越重要的作用。教师应该积极转变传统教学思路,选取优秀英语影视作品,应用到大学英语课堂教学中去,实行科学可持续的教学步骤,全面提高学生的英语水平。
关键词：英语影视教学 多模态 英语学习 
合作型过程写作在英语写作教学中的实践与启示被引量：7
《教育与职业》2009年第27期133-135,共3页孙丽明 高帆 戴峥峥 
全国基础教育外语教学研究资助金项目“合作语言学习教学策略研究与实践”(项目编号:JJWYYB2009091);南通大学教学研究资助金项目“小组合作语言学习教学模式研究与实践”(项目编号:07A28)的资助
合作学习强调以学习者为中心,关注学习者在学习过程中的主体意识,注重调动学习者主动参与学习过程的积极性,强调学习者的自我指导、个人发展、个性和内在动机及协作意识。过程写作法主张通过写作过程中一系列认知和交互活动来提高学生...
关键词：写作教学 合作学习 过程写作法 合作型过程写作 
情感因素与外语合作学习
《太原城市职业技术学院学报》2009年第8期129-130,共2页孙丽明 高帆 戴峥峥 
人本主义心理学注重"全人"的发展,在重视人的认知结构的同时注重认知以外的人的内心世界感受。随着人本主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视。文章分析了影响外语学习者的主要情感因素,提出在外语教学中运用合作学习教学...
关键词：外语教学 情感因素 合作学习 
大学英语专业学生朗读语流中的音段偏误分析——一项基于语料库的研究被引量：2
《现代交际》2009年第8期30-32,共3页戴峥峥 周芸 
教育部人文社科项目“构建中国英语学习者语音库的模式研究”（06JA740031）
本文依据偏误分析理论，利用语音标注及分析软件Praat，以RESCCL朗读语音库（Read English Speech Corpus of Chinese Learners）中南通大学30名英语专业在读大学生的语音标注材料作为研究对象。分别针对被研究者在朗读语流中的音段层...
关键词：音段 偏误分析 英语专业学生 
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