申琼

作品数:11被引量:16H指数:3
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发文主题:市场营销营销策略仿冒品网络消费者PBL更多>>
发文领域:经济管理文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《管理观察》《新课程(下)》《中国外资》《创新教育研究》更多>>
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网络消费者仿冒品购买意图的实证研究——基于TAM和TPB集成视角被引量:3
《企业经济》2017年第7期19-26,共8页刘枚莲 邓欣萍 申琼 
国家自然科学基金资助项"网络消费者的仿冒品品牌选择行为研究"(项目编号:71162017)
基于TAM和TPB集成的视角,以仿冒品为研究对象,从网络消费者的感知利益和感知风险出发,构建网络消费者仿冒品购买意图的概念模型,从而分析网络消费者仿冒品购买意图的形成路径。在设计相关变量测量量表的基础上,通过问卷调查获取相关数据...
关键词:仿冒品 感知风险 感知利益 购买意图 
市场营销专业学生专业满意度调查研究—以桂林电子科技大学为例
《创新教育研究》2015年第4期113-121,共9页张剑光 袁胜军 申琼 
桂林电子科技大学2013年教改项目:工商管理类专业青年教师教学能力现状与提升路径研究——以桂林地区高校为例(131GL004);广西新世纪教改工程项目:工科院校市场营销专业特色人才培养模式研究(2009B031)。
本文为了了解在校大学生专业满意度的状况,在借鉴国内现有专业满意度研究的基础上,从专业培养方案,教师层面,管理层面建立了符合桂林电子科技大学商学院市场营销专业自身的评价指标体系,对营销专业学生的专业满意度现状进行了调查分析,...
关键词:桂林电子科技大学 市场营销 专业满意度 调查 对策 
小组合作学习在《营销策划》教学中的应用研究
《新课程(下)》2014年第12期16-17,共2页刘伟 申琼 
以小组合作学习理论为指导,以教学实践工作为基础,对小组合作学习策略在《营销策划》教学中的应用进行分析探讨,旨在提高《营销策划》的教学质量,为培养更具创新力的人才作点贡献。主要阐述了学生对小组合作学习存在的误区,并针对上述误...
关键词:小组合作学习 《营销策划》教学 教学设计 
突破酒店网络营销瓶颈的路径分析被引量:2
《中国商贸》2011年第04Z期25-26,共2页刘伟 申琼 
网络营销用于酒店经营管理,促进了酒店的市场竞争力的提升,这些都是基于酒店网络营销的优势。就目前来看,酒店存在网络营销平台缺失或功能不健全等瓶颈制约问题。针对酒店网络营销的优势和制约问题,酒店企业应从市场需求出发,实施酒店...
关键词:网络营销 优势 瓶颈制约 路径分析 
当前商业地产营销模式的透视研究被引量:3
《中国商贸》2011年第03X期23-24,共2页申琼 刘伟 
目前商业地产成为房地产行业中的新军,它作为一种特殊的商品,近些年在处于较好的发展趋势的同时,也面临较多的问题和挑战。目前常规的商业地产销售形式主要有三种。在商业地产不同阶段的发展过程中,营销模式主要有只售不租、不售不租、...
关键词:商业地产 营销模式 优劣分析 只租不卖 
基于农村居民消费升级的企业营销策略创新
《价值工程》2010年第31期55-56,共2页申琼 刘伟 
由于收入增加、消费观念转变等因素,农村居民消费升级是企业必须正视的事实。一方面我国农村市场具有巨大的市场潜力,另一方面对企业对农场消费者的关注度还有待加强。企业的营销策略还不能很好满足农村居民消费者的需要。基于以上的事...
关键词:消费升级 农村消费 营销策略 
消费升级背景下农村市场营销策略研究
《科技与生活》2010年第19期218-218,共1页刘伟 申琼 
由于收入增加、消费观念转变等因素,农村居民消费升级是企业必须正视的事实。分析在农村消费升级背景下,农村居民消费购买的新特征。基于这些新特征,在营销战略和策略层次提出具体的对策建议以帮助企业更好地制定营销组合。
关键词:农村市场 消费 营销策略 
消费升级下的传统图书营销对策
《管理观察》2009年第35期75-76,共2页刘伟 申琼 
消费升级和金融危机正在影响我国的图书消费总量和图书消费结构,本文寻求找到图书业在此时完成产品结构升级和企业腾飞的策略方法。分析发现,我国居民图书消费水平不高的主要原因存在于几个方面,包括居民受教育程度、收入水平、阅读...
关键词:消费升级 图书营销 图书消费 
对《市场营销》PBL教学实践的思考
《管理观察》2009年第23期241-242,共2页申琼 刘伟 
本文为桂林电子科技大学教育教学改革项目《PBL教学模式在市场营销学中的探索与实践》部分研究成果.
“基于问题式学习”(PBL)教学模式是一种以学习者为中心的教学模式,将该教学模式引入市场营销学教学实践,对教学效果的提高有很大的帮助。本文通过总结PBL教学实践过程,分析了PBL在市场营销教学中存在的不足,提出了相对应的教学...
关键词:PB 教学实践 思考 
基于PBL教学模式的《市场营销》教学改革
《中国外资》2008年第10期35-36,共2页申琼 龙贞杰 
本文为桂林电子科技大学教育教学改革项目《PBL教学模式在市场营销学中的探索与实践》部分研究成果
“基于问题式学习”(PBL)教学模式是一种以学习者为中心的教学模式,PBL教学模式的应用寸学查当前;场营销学教学存在的主要问题,提高教学效果有很大的帮助。本文从市场营销教学实践出发,综合市场营销学课程特点,结合笔者的教学实...
关键词:PBL 市场营销 教学效果 
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