任强

作品数：15被引量：49H指数：4
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供职机构：湖州师范学院更多>>
发文主题：教学伦理教师教学敏感性教师学术更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
发文期刊：《教育财会研究》《教育学术月刊》《教育评论》《心理研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省高等教育学会研究课题浙江省社科联研究课题浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
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读图时代教科书图文互释的学理基础、育人价值及实践路向
《课程.教材.教法》2025年第3期69-74,共6页任强 刘梦冰 
国家社会科学基金2022年度教育学一般项目“‘双减’政策下义务教育阶段学生作业变革策略研究”(BHA220131)。
读图时代教科书中的图文互释是将嵌入教科书中的知识进行图文联袂表意,以达到图文协同育人的目的。审视教科书中图文互释的逻辑起点和表征样态,并基于此阐释图文“异质互渗-互渗同构”的内在机理发现,教科书中的图文互释蕴含着“语图传...
关键词：读图时代 教科书图文关系 图文互释 
高校人文社科学术人力资本补偿分析——基于科研经费管理的视角
《教育科学文摘》2015年第4期35-37,共3页任强 胡水星 
当前，高校科研经费违规使用问题日益引起社会的广泛关注。从中国科学院院士、中国农业大学李宁教授到中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭教授等多位国内著名高校学者，皆因违规使用科研经费而受到处理，由此引发的社会效应不断发酵。
关键词：科研经费管理 著名高校 资本补偿 人文社科 中国科学院院士 人力 学术 中国人民大学 
心理学视角下的道德敏感与道德宽容被引量：8
《浙江社会科学》2015年第11期85-89,20,共6页任强 郑信军 
国家社科基金"宗教对沿海发达地区中学生的影响及对策研究"(BHA130043);浙江省社科联研究课题"高校教师学术伦理的缺失与对策研究"(2015N018)的阶段性成果
道德敏感是个体对情境中道德信息的识别、确认和具体行为对他人产生何种后果的觉察,道德宽容则是个体从消极事件引发的负性体验中解脱出来并饶恕道德犯过者。两者在性质、对象、过程与结果上都有着较大的差异,但两者都是个体道德心理品...
关键词：道德敏感 道德宽容 心理健康 
高校教师的学术伦理敏感性及其实现路径被引量：2
《当代教育科学》2015年第9期8-11,38,共5页任强 郑信军 
科技部软科学研究课题“湖州市建设国家创新型试点城市的路径研究”(2015CXR19);浙江省高等教育学会课题(KT2014028);湖州市高等教育学会课题“高校教师学术伦理的缺失与对策研究--以湖州高校为例”;湖州师范学院教改项目(JGB14030)
高校教师的学术伦理敏感性是教师对学术研究过程中伦理价值优先的反应倾向和识别学术研究过程中伦理问题的能力,是德性学术行为产生的心理逻辑起点。从学术伦理规制转向学术伦理敏感是美德伦理学对规范伦理学的超越,体现出了学术伦理研...
关键词：学术伦理敏感性 学术伦理规制 美德伦理 高校教师 
学术与政治:大学智库与政府的互动逻辑被引量：8
《教育评论》2015年第9期23-26,共4页任强 
2015年科技部软科学研究课题"湖州市建设国家创新型试点城市的路径研究"(编号2015CXR19);2015年浙江省社会科学界联合会研究课题"高校教师学术伦理的缺失与对策研究"(编号2015N018);2015年湖州市社会科学界联合会与市高等教育学会联合课题"高校教师学术伦理的缺失与对策研究--以湖州高校为例"(编号GJ15008)的阶段性研究成果
作为大学智库主体的知识人表现出对政治人角色的认同趋向,其根源是知识人"士志于道"的价值追求与"学而优则仕"的职业倾向。在政府与大学智库互动过程中,政府始终处于主导地位。政府通过知识性、文化性、弥教化、边缘化的微观权力来规训...
关键词：大学智库 行政力量 传统文化 权力规训 
高校人文社科学术人力资本补偿分析——基于科研经费管理的视角被引量：5
《教育财会研究》2015年第2期29-32,共4页任强 胡水星 
科技部软科学研究课题"湖州市建设国家创新型试点城市的路径研究";浙江省高等教育学会课题"高校教师学术伦理的缺失与对策研究"(KT2014028);2014年浙江省教育技术研究重点课题"MOOC背景下高校教师专业发展的现实困境与优化对策"(JA017)
学术人力资本是高校人力资本的重要组成部分,但高校的学术人力资本补偿严重不足。透过科研管理的角度,从人文社会科学研究的自身特点出发,结合人文社科研究智力成果价值体现的缺失、科研经费列支中的"重物轻人"倾向、学术人力资本贬值...
关键词：人文社科 学术人力资本 补偿 科研管理 
地方高校智库区域特质的形成机理与发展路径——以湖州师范学院农村发展研究院为例被引量：3
《湖州师范学院学报》2014年第12期20-23,共4页任强 
2014年浙江省高等教育学会课题(项目编号:KT2014028);2014年浙江省教育技术研究重点课题(项目编号:JA017)的阶段性成果
地方高校智库区域特质是在区域高等教育非均衡发展的过程中逐渐形成的。以湖州师范学院农村发展研究院为例,探讨高校智库的价值与定位,分析在非均衡发展理论下地方高校智库区域特质的形成机理。通过不断加强与地方政府之间的互动,在地...
关键词：地方高校智库 区域特质 农村发展 
教师教学伦理敏感性:教育意蕴、影响因素与优化策略被引量：5
《教育学术月刊》2014年第1期73-77,共5页任强 
教育部人文社科规划课题"中小学教师教学伦理敏感性及其发展的实证研究"(课题批准号:10YJA880193)的阶段性研究成果
教师的教学伦理敏感性是教师对教学活动中伦理价值优先的稳定反应倾向与教师对教学活动中潜在伦理问题的觉察能力,是德性教学行为发生的逻辑起点。通过访谈发现,教师移情、角色卷入、伦理图式、教师人格、教师性别以及学校伦理氛围对教...
关键词：教师 教学伦理敏感性 德性教学 优化策略 
教师教学伦理敏感性的跨情境性与结构效度检验被引量：3
《教育科学》2013年第5期44-50,共7页任强 郑信军 
教育部人文社科规划课题"中小学教师教学伦理敏感性及其发展的实证研究"(课题批准号:10YJA880193)的阶段性研究成果
教师的教学伦理敏感性是教师对教学活动中伦理价值优先的反应倾向与觉察、识别教学活动中潜在伦理问题的能力。本研究以浙江省中小学教师为被试,编制出教师教学伦理敏感性测量问卷验证教学伦理敏感性的结构,并分析教学伦理敏感性在教学...
关键词：结构效度 跨情境性 教学伦理敏感性 教师 
农民工随迁子女心理弹性、社会支持及其关系研究被引量：4
《湖州师范学院学报》2013年第5期27-32,42,共7页任强 
采用问卷调查法对湖州和温州两地外来农民工随迁子女的心理弹性、社会支持的现状进行分析,并考察两者的关系,结果表明:不同背景变量的农民工随迁子女在心理弹性、社会支持上存在显著差异,农民工随迁子女的社会支持与心理弹性之间存在非...
关键词：心理弹性 社会支持 农民工随迁子女 
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