吴重光

作品数：130被引量：650H指数：15
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供职机构：北京化工大学信息科学与技术学院更多>>
发文主题：SDG故障诊断HAZOP化工过程石油化工更多>>
发文领域：自动化与计算机技术化学工程文化科学环境科学与工程更多>>
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所获基金：国家高技术研究发展计划北京市教委资助项目黑龙江省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
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化工背景自动化专业实践类课程智能化教学方法研究与实践被引量：1
《高等工程教育研究》2024年第2期97-103,共7页高东 吴重光 李大字 马昕 
中国电子教育学会教育教学改革研究项目重点项目(DJ23002);北京化工大学本科教改项目(2020BHXGKJ07);北京化工大学信息科学与技术学院“数字化教育教学改革项目”(XXJG2023004);教育部产学合作协同育人项目(220406517275813)。
实现自主学习、高质量学习、教育公平是中国教育教学数字化转型的重要目标。然而受限于教学方法、智能教学环境限制,距离教学智能化依然有较大差距。为解决上述问题,针对化工背景自动化专业实践类课程的特点,提出了基于探究式学习与知...
关键词：教育数字化 教学智能化 自动化 探究式学习 人工智能 知识剧情 
基于仿真与人工智能的自动化实训课程研究被引量：1
《计算机仿真》2024年第2期278-283,共6页高东 李大字 马昕 吴重光 
北京化工大学“基于虚实结合云平台模块化无人系统的大数据与人工智能人才培养实践研究”改革项目(2020BHXGKJ07);北京化工大学信息科学与技术学院“实践实验类课程线上线下混合式教学”改革项目(XXJG2021001)。
针对石油化工背景下自动化专业实训类课程面临的难以现场实践、操作,实验设备不足、难以维护、成本高、安全性差以及基于仿真技术的课程强调基本操作,难以培养综合能力、创新能力等问题展开研究。充分利用虚拟仿真技术与人工智能技术,...
关键词：虚拟仿真 人工智能 工程实训 石油化工 自动化 
智能教学系统与化工职业教育系列讲座⑥ 现代化工智能型全流程仿真训练技术被引量：1
《化工职业技术教育》2020年第6期57-63,共7页吴重光 
【系列讲座⑤“ITS在化工职业教育中应用系列软件(4)”回顾】多功能过程与控制实验系统MPCE-2000软件,通过集成小型半实物过程系统、微机控制系统、高精度过程系统仿真模型和控制系统组态软件(包括PID控制器单元、典型传递函数单元、多...
关键词：微机控制系统 作用函数 智能教学系统 化工职业教育 PID控制器 一机多用 运算器 随机信号 
ITS在化工职业教育中应用系列软件(4)
《化工职业技术教育》2020年第5期44-52,共9页吴重光 
[系列讲座④ITS在化工职业教育中应用系列软件(3)回顾]便携式智能型特种作业仿真培训系统AI3-TZZY融入了智能化危险与可操作性分析(HAZOP)方法、人工智能新一代专家系统AI3技术、深度学习技术和个性化仿真培训系统技术,构成了预防人为...
关键词：特种作业 化工职业教育 人工智能 仿真培训系统 专家系统 人为失误 ITS 
智能教学系统与化工职业教育系列讲座④:ITS在化工职业教育中应用系列软件(3)
《化工职业技术教育》2020年第4期46-58,共13页吴重光 
【系列讲座③ITS在化工职业教育中应用系列软件(1)(2)回顾】AI3是Artificial Intelligence 3的简称,是一个面向事件的人工智能专家系统软件平台,是通用性高、图形化、可由用户自定制的软件平台,用于直观快速地构建人工智能专家系统应用...
关键词：人工智能专家系统 系列软件 软件平台 智能教学系统 化工职业教育 面向事件 基本架构 ITS 
ITS在化工职业教育中应用系列软件⑴⑵
《化工职业技术教育》2020年第3期51-57,共7页吴重光 
【系列讲座②ITS的目标与技术障碍回顾】设计和开发ITS系统的目的不是取代有经验的教师,而是增强和扩展教师的教学能力,提高教学效率和质量,实现教育的个性化、公平化、网络化和终身化。研发ITS软件需要跨越下述技术障碍:人类的知识是什...
关键词：知识本体 人工智能 人类的知识 终身化 化工职业教育 生态环境 ITS系统 软件识别 
基于知识本体的HAZOP信息标准化框架被引量：6
《化工进展》2020年第6期2510-2518,共9页高东 肖遥 张贝克 许欣 吴重光 
国家自然科学基金(61703026,61873022)。
大量的危险与可操作性分析(hazard and operability analysis,HAZOP)报告以纸质文档形式保存,难于复用、共享,同时基于计算机软件的分析结果也只有对应的分析软件才能识别,同样存在难于复用、共享的问题。针对此问题,本文提出了基于知...
关键词：安全 知识本体 危险与可操作性分析 标准化 模型 神经网络 
智能教学系统与化工职业教育系列讲座②ITS的目标与技术障碍
《化工职业技术教育》2020年第2期55-59,共5页吴重光 
【系列讲座①ITS的由来与发展回顾】ITS(Intelligent Tutoring System)可以通称为“智能教学系统”,是一种人工智能计算机软件,用于模拟人类教与学的行为和指导过程。随着科学技术的飞速发展,ITS已经逐渐发展成为先进的综合技术的集成...
关键词：智能教学系统 人工智能技术 终身化 个性化教学 集成系统 化工职业教育 教学方法 开发者 
智能教学系统与化工职业教育系列讲座①ITS的由来与发展
《化工职业技术教育》2020年第1期54-62,共9页吴重光 
我国化工过程仿真培训和动态流程模拟的创始人、过程系统安全专家、北京化工大学吴重光教授,2019年9月18日在常州召开的2019年中国职业教育与石油和化工产业发展高峰论坛上,应邀作了题为《人工智能+化工教育》的报告,深入解读了智能教...
关键词：危险与可操作性分析 智能教学系统 人工智能 北京化工大学 化工应用 吴重光 系统安全 中国职业教育 
人工智能+HAZOP分析软件介绍
《劳动保护》2019年第11期90-92,共3页吴重光 
人工智能+HAZOP分析软件CAH,通过图形化人机界面,构建了一个完整的人工智能HAZOP专家系统平台,具有高效、快速、省时、省力的优点。目前该软件已经为企业完成了近千项计算机辅助深度HAZOP评价项目,为我国化工、石油化工、炼油和天然气...
关键词：人工智能 天然气工业 软件介绍 石油化工 HAZOP 人机界面 事故发生概率 计算机辅助 
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