张建中

作品数:35被引量:67H指数:4
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供职机构:江西师范大学教育学院更多>>
发文主题:边疆教育陶行知民国时期边疆民族教育更多>>
发文领域:文化科学历史地理语言文字自然科学总论更多>>
发文期刊:《教育评论》《中国科技史杂志》《南京晓庄学院学报》《南都学坛》更多>>
所获基金:中国博士后科学基金江西省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
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20世纪初清中央政府民族语言教育政策的调适——以《蒙藏回地方兴学章程》为中心的考察
《元史及民族与边疆研究集刊》2022年第1期163-171,共9页张建中 
一般认为,20世纪初清中央政府在边疆民族地区实施的是一体化民族语言教育政策,只是因为中央势微,一体化民族语言教育政策没有得到全面贯彻。本文认为这种看法值得商榷。实际上,根据《蒙藏回地方兴学章程》颁布前后的情况来看,1911年以前...
关键词:20世纪初 清政府 民族语言教育政策 调适 《蒙藏回地方兴学章程》 
试论清末民族教育政策
《现代教育论丛》2021年第3期36-42,94,共8页张建中 
清末是我国政府在边疆民族地区发展新式教育的第一个阶段。期间,清政府发展民族教育旨趣明确,主要是为了稳定边疆政局、巩固政权统治。同时,受治边传统及中东部地区政局的影响,清政府主要面向蒙新藏地区发展民族教育,并自下而上出台各...
关键词:清末 民族教育 发展 特点 
再论陶行知的民族教育思想——以陶行知和郭道甫的交往为中心
《南京晓庄学院学报》2020年第5期7-12,共6页张建中 
全国哲学社会科学基金项目“民族国家建构视域下的中国近现代边疆教育政策研究(1901—1949)”(15BMZ008)。
1924年7月至1926年上半年间,陶行知与郭道甫由于有着相近的教育理念和政治主张,故因缘际会成为志同道合的朋友。其间,郭道甫走上民主革命道路,致力实现内蒙古的民主自治,也引起了陶行知的密切关注。因此,在与郭道甫的交往过程中,陶行知...
关键词:陶行知 郭道甫 民族教育思想 
从“蒙藏教育”到“边疆教育”——20世纪三四十年代国民政府管理边疆民族教育的范围变化被引量:1
《吕梁学院学报》2020年第3期81-85,共5页张建中 
全国哲学社会科学基金项目(15BMZ008)。
20世纪三四十年代,我国中央政府经历了一个从重视蒙藏教育逐渐扩展到关注整个边疆民族教育的过程。大致来讲,1935年以前,国民政府着重关注西北民族问题,特别是蒙藏民族问题。相应地,国民政府更加重视蒙藏教育,一度以“蒙藏教育”之名成...
关键词:边疆民族教育 蒙藏教育 边疆教育 管理范围 国民政府 
胡先骕的教育生活化思想——兼与陶行知的生活教育理论比较
《南京晓庄学院学报》2020年第1期1-6,123,共7页张建中 王颖达 
胡先骕在1945年撰述了《教育之改造》一文,阐述了他的教育生活化思想。其内容涵盖了教育目的观、教育改革要旨论、学校建设观和课程内容观。这一思想与陶行知的生活教育理论相比,有着共同的批判对象和教育原则,但在思想来源、思想内容...
关键词:胡先骕 陶行知 教育生活化思想 生活教育理论 
近代校所合作的有益尝试——以国立中正大学与静生生物调查所的合作为中心被引量:1
《中国科技史杂志》2018年第3期298-309,共12页张建中 郑瑶 
江西省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:14ZD2L003)
1940—1949年间,国立中正大学与静生生物调查所开展了内容丰富的合作活动。合作中,静生生物调查所支持了中正大学的师资建设,提供了该校教学设备和实习场所,还助力农学院创办生物系,促使农学院办学实力强劲,培养出一批优秀学生。中正大...
关键词:静生生物调查所 中正大学 校所合作 有益尝试 
农村小学综合实践活动课程实施状况调查研究——以江西省南昌县为例被引量:2
《湖州师范学院学报》2018年第6期86-91,共6页张建中 郑瑶 
从调查南昌县的情况来看,由于传统观念的掣肘,教学设备资料未能很好运用,以及合格师资力量的不足,当下我国农村小学实施综合实践活动课程的状况不容乐观。而要改变这一困境,社会各界人士特别是农村小学的管理人员需要转变观念,争取各方...
关键词:农村小学 综合实践活动课程 实施状况 调查研究 
抗战时期中部高等教育的快速发展——以江西省为例被引量:1
《现代大学教育》2018年第2期42-50,共9页张建中 
江西省教育科学"十二五"规划课题重点项目"抗战时期江西高等教育发展特点研究";项目编号:14ZD2L003
抗战以前,由于教育经费支绌,政治局势不稳,省府高层短视,江西高等教育很落后,不仅高校少,没有公办本科院校,而且办学水平差,远不如东部沿海地区,也落后于周边省份。抗战全面爆发后,随着形势的变化,江西高教在省内外人士的支持下,增设了...
关键词:抗战时期 中部 高等教育 快速发展 江西 
陶行知与近代江西教育被引量:1
《南京晓庄学院学报》2016年第3期1-5,122,共5页张建中 李春燕 
江西省教育科学"十二.五"规划课题(14ZD2L003)的阶段性成果
著名教育家陶行知对近代江西教育产生过一定的影响,他曾经在南昌指导过平民教育运动,还为江西培养过一批青年学生。这些学生后来成为近代中国教育界的新生力量,广泛参与到国内各种教育活动中。一些人还曾在江西开展过教育改革活动,传播...
关键词:陶行知 江西教育 乡村教育 平民教育 
国民政府时期教育界与大学课程整理被引量:2
《教育评论》2015年第9期151-154,共4页张建中 
江西省教育科学"十二五"规划课题(编号14ZD2L003)的阶段性研究成果
从1930年开始,教育界人士面对大学课程设置的乱象,深度参与了国民政府主持的大学课程整理活动。在这一过程中,教育界人士建议推动大学课程的本土化,指出大学课程设置应紧跟学术发展步伐。教育界人士开展的这些活动是中国学人运用西方课...
关键词:国民政府时期 教育界 大学课程整理 
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