张瑞麟

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责任感、使命感与系统优势的组合与作用——“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的探索与思考被引量：1
《天津电大学报》2012年第1期34-37,共4页张瑞麟 张红丽 
本文对当下我国全民阅读活动的开展现状进行总结和分析,探索和思考了由中国图书馆学会和中央广播电视大学联合主办的"手牵手——农村青少年阅读行动"全民读书活动的经验和启示,以期为面向农村青少年阅读活动的开展提供参考。针对调研过...
关键词：农村青少年 全民阅读 思考 
论远程开放教育数字图书馆云构建被引量：3
《中国教育信息化（高教职教）》2011年第12期4-7,共4页张瑞麟 曹钢 赵璇 张红丽 
在以广播电视大学为基础构建国家开放大学的背景下,根据国家开放大学远程教育云的规划以及开放大学数字图书馆建设的新需求,以云计算为主要应用模式,提出了基于云计算建立远程开放教育数字图书馆的功能设计。本文结合国家开放大学建设,...
关键词：云计算 开放大学 数字图书馆 开放平台 SAAS 
试论现代远程开放教育的教学模式与课程体系被引量：9
《教育研究》2009年第8期74-77,共4页张瑞麟 
现代远程开放教育应注重学生自主学习环境的创设,新的教学模式的建构,课程体系的一体化设计,综合使用多媒体手段和提供温馨周到的学习支持服务。远程开放教育教学模式可采用课堂与模拟课堂、准课堂的教学讲授—训练模式、教师指导—学...
关键词：远程开放教育 教学模式 课程体系 
内涵主体与深层次开掘:电大评估后的发展断想被引量：1
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2008年第4期107-112,共6页张瑞麟 
从"我用"优质资源的早期电大,到"共建"优质资源的中期电大,再到"用我"优质资源的评估后电大的资源建设展望,回顾了30年电大的发展历程,分析了各个时期制约电大发展的因由,探究了电大下一个发展期的核心要素——内涵发展的路径。
关键词：电大 内涵式发展 深层次思考 开放教育 
不作为与大作为:转型期的电大定位被引量：1
《中国高教研究》2005年第12期31-33,共3页张瑞麟 
经过27年的发展,电大进入到改革发展的关键期。在进行了回首历史,温故知新;纵横思考,审慎定位;冷静面对,有所不为;顺应时代,大有作为;理顺关系,和谐发展等诸方面分析论述后得出:转型期的电大定位,必须处理好不作为与大作为的辩证关系。
关键词：作为 不作为 转型期 电大 发展 
比较与启示:必须利用远程教育加强教师的继续教育
《中国远程教育》2003年第9期48-51,共4页张瑞麟 
中小学教师继续教育的重要性已被世界各国所公认。本文通过对美、日、英、法、俄等国家发展教师继续教育状况与我国目前该项工作发展情况的比较后得到启示,找出我们存在的问题,力求探索新的模式与机制,使远程开放教育在我国中小学教师...
关键词：远程教育 继续教育 教师 
中国远程教育的新视角:远程农村教师教育被引量：9
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2003年第1期117-122,共6页张瑞麟 
从令人痛楚 :中国农村教师教育现状 ;当务之急 :加大农村中小学教师培训力度 ;快捷高效 :中国远程教师教育特色 ;迫切需求 :中国农村开展远程教师教育等 4个方面对农村教师教育问题进行了研究 ,提出了改变当前我国农村教师教育现状的若...
关键词：中国远程教育 农村教师教育 问题 对策 
广播电视大学“试点”项目的调查与思考
《开放教育研究》2002年第4期14-18,共5页张瑞麟 
本文在调研的基础上 ,对“人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行了阶段性的回顾总结 ,并谈及了一些调研后的个人思考 ,以期求得大家对问题的解决。
关键词：广播电视大学 “试点”项目 高等教育 
开展卫星电视远程师范教育的可行性分析
《中国远程教育》2002年第3期35-37,共3页张瑞麟 
本文采用数据分析、需求调查和文献研究等方法,探讨了利用卫星电视远程教育手段开展大规模的学历提升和继续教育培训,为实现中小学教师提高学历层次提供教学服务的规划的必要性和可行性,并提出了具体的实施意见、措施与步骤。论述了开...
关键词：卫星电视 远程师范教育 可行性 
热点问题冷思考:新世纪广播电视大学的发展走向
《现代远距离教育》2000年第3期10-15,共6页张瑞麟 
关键词：高等教育 广播电视大学 发展趋势 教育改革 
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