张逸森

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供职机构：西华师范大学更多>>
发文主题：教学过程教师话语口语准确性纠错母语更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《青春岁月》《语数外学习（高中版）（下）》《青年文学家》《考试周刊》更多>>
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重铸式纠错对外语学习者口语准确性发展的作用——基于名词的数的实验研究
《语数外学习（高中版）（下）》2013年第11期20-20,共1页张逸森 
本研究旨在通过实验发现重铸式纠错是否能改进外语学习者在名词的数的使用上的准确性。研究选取中国某一高中高一的10名学生为研究对象,分为实验组和控制组,进行了8次口语活动,实验组通过重铸纠正学习者在名词的数上犯的错误,控制组不...
关键词：重铸 纠错 名词的数 
母语在外语学习中的正迁移
《青春岁月》2013年第18期445-445,共1页张逸森 
本文通过分析汉语和英语在语音、词汇、句法层面上的相似点,主要从语言理解和语言产出两个方面探讨汉语对英语学习的积极影响,反驳在外语教学中完全摈弃母语的观点,从而为中国外语教学提供一定程度上的启示。
关键词：语言迁移 外语学习 语言理解 语言产出 
论教师话语在教学过程中的重要性
《青年文学家》2013年第24期134-134,共1页张逸森 
教师话语在教学中扮演着重要角色,不同的教师话语所起到的教学效果往往不同。在中国的英语教学中,教师话语充当着主要的真实语言输入,教师话语的质量往往是课堂教学成败的关键。本文以Krashen的"输入假说",Long的"交互假说"以及Swain的...
关键词：教师话语 语言输入 交互 语言输出 语言习得 
浅析英汉习语中的文化差异
《考试周刊》2012年第56期74-75,共2页张逸森 
语言是文化的载体,不同的语言承载着不同的文化。习语正是语言的精华所在,蕴含着丰富的文化。本文从地理、历史、宗教、风俗习惯等方面着手,分析英汉习语中蕴含的文化差异。
关键词：语言 英汉习语 文化差异 
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