徐佩华

作品数：63被引量：104H指数：6
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供职机构：华东交通大学人文社会科学学院更多>>
发文主题：资本主义政治经济学社会主义企业革命性更多>>
发文领域：经济管理文化科学政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊：《福建论坛（人文社会科学版）》《南昌大学学报（人文社会科学版）》《农业考古》《江西社会科学》更多>>
所获基金：江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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开发农村人力资源的研究
《农业考古》2008年第3期308-310,共3页陈晓江 徐佩华 
建设社会主义新农村需要有高素质的农民,然而由于长期以来对农村教育重视不够,投入不足,农民们的素质偏低,不能适应农业现代化的需要。我国农村人力资源的存量大但人力资本的存量少。因此,必须进一步加大对农村人力资源的投资,多渠道、...
关键词：人力资源 人力资本 加强教育 培训农民 致富农村 
农村教育发展研究被引量：3
《江西教育学院学报》2008年第3期115-117,共3页徐佩华 
发展农村教育,开发农村人力资源是建设社会主义新农村的关键,需要从加大资金投入、提高教师待遇、增强师资力量、创新教育内容、完善教育体制等多方面采取切实可行的符合我国农村实际的具体措施,以进一步发展农村教育,培养越来越多的符...
关键词：农村教育 经费投入 师资力量 教育体制 
论转变经济发展方式的实践性
《华东交通大学学报》2008年第3期111-113,共3页徐佩华 
党的十七大报告明确指出要加快转变我国的经济发展方式.经济发展和经济增长有着本质的区别,转变经济发展方式的内涵丰富,对我国经济的发展有着重要的指导性和实践性.我国要从根本上扭转为生产而发展生产,盲目追求GDP的增长.实现以人为...
关键词：经济发展 经济增长 内涵 实践性 
社会主义与人的全面发展
《华东交通大学学报》2008年第2期78-80,共3页徐佩华 
人的全面发展既是人类社会发展的最高价值目标,也是社会主义的本质要求.社会主义要立足于人的发展,坚持科学的发展观,不断发展生产力,发展教育文化,优化美化生存环境,在不断完善和发展社会主义的同时,推进人的全面发展.
关键词：社会主义 全面发展 本质要求 根本目标 
科学发展观和经济发展方式的转变被引量：4
《江西农业大学学报（社会科学版）》2008年第1期69-72,共4页徐佩华 
科学发展观丰富了马克思主义发展观的内涵,具有很强的针对性和指导性。要实施科学发展,必须转变我国的经济发展方式。企业是实施科学发展的微观主体,一方面,要发展绿色GDP,使环境成本内在化;另一方面,企业要以环境战略为目标开发和利用...
关键词：科学发展观 发展方式 环境成本 环境战略 循环经济 
基于顾客价值的企业可持续发展研究被引量：1
《企业经济》2008年第1期71-73,共3页徐佩华 
企业的可持续发展无论对企业、对社会,还是对国家都是至关重要的。企业能否取得可持续发展,关键是能否赢得顾客资源,实现顾客价值。因此,企业必须通过生产自己、发展自己,不断提高产品的质量;不断创新技术、创新产品、改善服务;不断提...
关键词：可持续发展 顾客价值 经济效益 
论经济增长与经济发展被引量：4
《求实》2007年第12期55-56,共2页徐佩华 
经济增长的特殊本质是以物为本,经济发展的特殊本质是以人为本,以社会经济主体共同全面发展为目的。只有不断推进人的全面发展,提高社会成员的素质,才能缩小劳动者之间的职业差别和收入差别,才能逐步形成人与人之间分工、协作、平等、...
关键词：经济增长 经济发展 特殊芩质 实践意义 
论科学认识和正确借鉴资本主义被引量：1
《华东交通大学学报》2007年第6期67-70,共4页徐佩华 
江西省社会科学规划课题<借鉴资本主义推动创新的体制机制研究>(06KS16)的研究成果
社会主义和资本主义两种制度将在相当长的历史时期内并存发展.社会主义要能赢得比资本主义更快的发展速度,就必须科学地认识资本主义在二战后的新变化,正确借鉴资本主义推动社会、经济、文化发展的一些行之有效的机制和体制.借鉴资本主...
关键词：社会主义 资本主义 科学认识 正确借鉴 
关于发展现代农业的几点思考被引量：4
《福建论坛（人文社会科学版）》2007年第10期31-34,共4页徐佩华 
发展现代农业是发展农村生产力的根本途径,需要不断深挖农业的潜力,发展多功能农业,建立大农业体系,同时,要依据各地农村生产力的发展水平,创新农村的经济组织形式,以推进现代农业的建设。
关键词：现代农业 农业潜力 多功能 组织形式 
大学人文教育与创新型人才培养的研究被引量：6
《江西教育学院学报》2007年第5期46-49,共4页徐佩华 
江西省高等学校教学改革课题<大学人文教育与创新人才培养的研究>的研究成果
建立创新型国家需要培养大批德才兼备的创新型人才。创新型人才必须具备高尚的品格、高度的责任感,具有广博的知识、丰富的想象力,树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握科学的方法论。人文教育在培养创新型人才中具有重要而不可替代...
关键词：创新型人才 人文教育 教育观念 教学模式 
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