杨慧

作品数：9被引量：6H指数：1
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供职机构：郧阳师范高等专科学校更多>>
发文主题：古代文学课程古代文学大学语文教学方法学科建设更多>>
发文领域：文学文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《科教导刊》《佳木斯职业学院学报》《青年文学家》《湖北三峡职业技术学院学报》更多>>
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论中华传统文化教育在高校大学语文课程中的实现途径被引量：6
《湖北函授大学学报》2016年第6期124-125,共2页杨慧 
目前,全社会正努力弘扬中国传统文化,而大学语文课程是高校的基础课程,并包含了众多传统文化知识,因此身为大学语文教师,要利用自身优势来传播优秀的传统文化。具体来说,我们可以在大学语文的教学目标、教学组织两个方面进行传统文化的...
关键词：大学语文 传统文化 教学目标 教学组织 学科建设 
论古代文学课程在传承中华传统文化中的功用
《科教导刊》2016年第2X期30-31,共2页杨慧 
郧阳师范高等专科学校2015年校级教学研究项目"传统文化传承与古代文学课程建设"阶段性成果;项目负责人:杨慧;参与人:罗耀松;葛慧;饶艳等
中国古代文学作品中包含了众多中华民族优秀的文化传统和文化精神,这门课程有助于培养学生的爱国主义精神,有利于培养学生继承民族的传统美德,也有利于培养学生高尚的审美情操,更有利于铸就学生健全的人格。
关键词：古代文学 传统文化 爱国 美德 审美 人格 
解析《水浒传》小说人物形象的塑造手段
《青年文学家》2016年第2Z期57-57,59,共2页杨慧 
《水浒传》小说作为中国的四大名著之一,其经典性毋庸置疑。小说塑造了一批具有典型意义的人物形象,小说通过对英雄的语言描写、行为描写、外貌描写这三种手段来塑造人物。
关键词：水浒传 语言 行为 外貌 
论高校古代文学课程的困境与应对策略
《湖北三峡职业技术学院学报》2015年第2期27-29,共3页杨慧 
伴随着职业教育的兴起和新时代各种媒体的发展壮大,《中国古代文学》这门历史悠久的课程目前面临着巨大挑战,课时缩减、兴趣欠缺、教学方法落后是目前古代文学教学存在的主要问题,而改变课程设置、改革教学方法则可以有效地解决这些问题。
关键词：古代文学 困境 革新 教学方法 
论潘金莲形象在《水浒传》和《金瓶梅》小说中的差异
《佳木斯职业学院学报》2015年第9期61-62,共2页杨慧 
潘金莲作为中国文学中的淫妇形象,历来没有争议。但是在《水浒传》和《金瓶梅》两部小说中关于潘金莲的描写却有所区别。通过比对我们可以看出潘金莲这一形象的流变。
关键词：潘金莲 《水浒传》 《金瓶梅》 
论高职高专院校大学语文课程教学的革新
《科教导刊》2015年第7期92-93,共2页杨慧 
大学语文课程在高职高专院校里目前属于边缘化的状态,学生和学校并不重视这门课程。如何改变大学语文课程的教学,优化课堂教学效果是我们每一位老师面临的难题。人文素养的倾向、教学方法的多样、课程设置的改变等都有利于提升大学语文...
关键词：大学语文 教学 革新 
古代文学课程教学方法探究
《佳木斯职业学院学报》2014年第12期25-25,共1页杨慧 
古代文学课程虽然属于高等院校中文专业的必修课程,但是目前教学效果却不甚理想。积极探索有效的教学方法,使学生能够对古代文学产生兴趣,学得更多的知识,这是我们每一个古代文学教师要面临的问题。
关键词：古代文学 教学方法 比较法 体验法 
丹江口方言语音系统
《郧阳师范高等专科学校学报》2013年第4期62-65,共4页陈洁 杨慧 
丹江口市方言属于西南官话,其语音系统与普通话接近。特点在于声母无翘舌音、鼻音;韵母u介音部分丢失,后鼻音大部分变为前鼻音;声调入声字派入与普通话略有不同。
关键词：丹江口 方言 语音系统 
小议二晏词风的差异
《郧阳师范高等专科学校学报》2008年第2期42-44,64,共4页杨慧 
晏殊和晏几道是北宋词坛上重要的两位词人,晏几道虽然子承父业,继续固守着小令这片土地,但是他却沿其溪而扬其波,对花间词进行了开拓。文章对二位词人在题材上、情调上、节奏上、审美上四个方面存在差异。
关键词：二晏 词风 差异 
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