纪亮

作品数:34被引量:79H指数:4
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供职机构:齐齐哈尔医学院更多>>
发文主题:成纤维细胞增生性瘢痕局部解剖学教学效果断层解剖学更多>>
发文领域:医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊:《中外医疗》《中国老年学杂志》《齐齐哈尔医学院学报》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省自然科学基金齐齐哈尔市科学技术计划项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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新型局部解剖学标本考试体系的组建和评价被引量:4
《中国高等医学教育》2016年第6期59-60,共2页姚立杰 张晓东 张善强 王岩 纪亮 沈雷 
齐齐哈尔医学院教育科学研究课题(项目编号:JY20141004)
目的:探索适应医学改革形势,提高局部解剖学的教学效果。方法:实验组采用"平时面对面标本考试+期末交互式标本考试"结合的新型标本考试形式,对照组采用传统的期末实物标本考试,从考试成绩、标本利用率、主动参与性等方面分析新型标本考...
关键词:局部解剖学 标本考试 课程建设 
局部解剖学信息化考试改革探讨被引量:3
《基础医学教育》2015年第5期428-430,共3页张善强 纪亮 张晓东 张鹏 姚立杰 沈雷 
黑龙江省教育科学规划重点课题基金资助项目(GJB1214041);齐齐哈尔医学院教育研究课题基金资助项目(JY20141004)
随着互联网技术和移动终端的快速发展,网络化、数字化医学高等教育改革势不可挡。局部解剖学教学面临着如何在尸体短缺情况下迎合信息化发展的新挑战;在促进学生个性化学习,保证局部解剖学教学质量前提下,如何检测学生的学习效果是值得...
关键词:局部解剖学 教学改革 考试 
局部解剖学数字化考试系统的构建与实施效果被引量:4
《中华医学教育杂志》2015年第3期466-469,共4页张善强 张晓东 纪亮 孙石柱 高恒宇 王岩 姚立杰 沈雷 
黑龙江省2014年教育科学规划重点课题“人体解剖学微课的构建和评价”(GJB1214041);齐齐哈尔医学院2014年教育研究项目“交互式局部解剖学标本试题系统的构建和评价”(JY20141004)
目的 开发局部解剖学数字化考试系统,并对其实施效果进行评价,探索符合医学形态学课程特点的新型考核模式.方法 开发基于Adobe Authorware 7.0的交互式局部解剖学数字化考试系统,从学生自学主动性、掌握知识程度等方面调研该考试系统的...
关键词:局部解剖学 数字化 考试系统 
高糖环境下锰超氧化物歧化酶转染间充质干细胞促进抗氧化酶类表达被引量:3
《中国现代医学杂志》2014年第20期27-30,共4页张鹏 刘琰 李萌 纪亮 沈雷 王玉 谢婷婷 
黑龙江省教育厅指令科研课题(No:12521635)
目的研究锰超氧化物歧化酶(MnSOD)转染间充质干细胞(MSC)发挥抗自由基的细胞保护作用,并分析其机制。方法利用pcDNA3.1-MnSOD质粒转染MSC作为MnSOD-MSC实验组,仅转染pcDNA3.1为空白质粒组,未转染者为MSC对照组,在正常或高糖(含250 mmoL...
关键词:锰超氧化物歧化酶 间充质干细胞 谷胱甘肽还原氧化酶 超氧化物歧化酶 
锰超氧化物歧化酶转染间充质干细胞对糖尿病足伤口的愈合作用被引量:1
《中外医疗》2014年第14期17-19,共3页纪亮 张鹏 沈雷 
黑龙江省教育厅科学技术研究面上项目(No:12521635)
目的阐明锰超氧化物歧化酶(MnSOD)转染间充质干细胞(MSC)对糖尿病足(DF)的治疗作用和机制,为干细胞技术治疗疾病奠定研究基础。方法链脲佐菌素法建立C57BL/6J小鼠糖尿病足模型,分别以2×104 MSC的实验组(pcDNA3.1-MnSOD转染MSC)、空白...
关键词:锰超氧化物歧化酶 间充质干细胞 自由基 糖尿病足 血管 
在高糖条件下锰超氧化物歧化酶刺激MSC提高血管内皮细胞活性的研究被引量:1
《中国现代医生》2014年第13期13-15,共3页张鹏 纪亮 沈雷 王玉 李萌 刘琰 
黑龙江省教育厅科研课题(12521635)
目的观察高糖环境下,锰超氧化物歧化酶(MnSOD)刺激间充质干细胞(MSC)上清液对人脐静脉血管内皮细胞(HUVEC)增殖和趋化能力的影响。方法高糖MSC培养基条件下,100μg/L MnSOD刺激的MSC为实验组,未刺激的MSC为对照组,添加Akt阻断剂5μmol/L...
关键词:间充质干细胞 锰超氧化物歧化酶 旁分泌 人脐静脉血管内皮细胞 
开放教育法在解剖学PBL教学中的运用探讨
《中外医疗》2014年第4期119-120,共2页纪亮 张鹏 
黑龙江省教育科学"十二五"规划2012年度课题(GBC1212109)
目的探讨开放式的PBL教学法在解剖学教学中的应用效果。方法选用该院2012级五年制临床医学专业实验班、全科医生班学生,每个班随机分成实验组和对照组,实验组采用开放式的PBL教学法,对照组采用传统教学法。比较二者的成绩有无差别,并进...
关键词:开放教育 解剖学 PBL教学 
开放式案例库的运用及与传统教学法的对比被引量:6
《中国现代医生》2014年第4期84-85,89,共3页马文辉 张鹏 纪亮 
黑龙江省教育科学"十二五"规划2012年度课题(GBC1212109)
目的探讨在解剖学教学过程中开放式案例库对医学生进行自主学习所起作用和效果及其与传统教学效果的对比。方法总结我院计算机教研室与解剖学教学团队创建的案例库结合网络课堂等教学引导方法,分析这些教学模式在解剖学教学中的作用。...
关键词:开放教育 案例库 教学效果 
开放式解剖学案例库的运用
《齐齐哈尔医学院学报》2013年第20期3061-3061,共1页张鹏 纪亮 姜杨 沈雷 马文辉 王岩 高音 李公启 
黑龙江省教育科学"十二五"规划2012年度课题(GBC1212109)
解剖学作为高等医学院校的专业基础课程,对所有刚接触本学科的医学生来说,普遍存在内容复杂、专业词汇繁多、知识点难以理解等多方面的问题。如何让学生能更快、更好的掌握本学科的知识,为学习其它基础与临床课程奠定坚实基础,是所有学...
关键词:开放式 案例库 教学 
基质金属蛋白酶促进瘢痕疙瘩成纤维细胞迁移及其意义被引量:10
《中国现代医学杂志》2013年第3期11-14,共4页张鹏 纪亮 张翠香 侯金才 李云峰 李静平 
黑龙江省自然科学基金面上项目(No:D200957);黑龙江省齐齐哈尔市科技局社会发展项目(No:SHFZ-9011)
目的通过研究瘢痕疙瘩中基质金属蛋白酶(MMPs)与成纤维细胞迁移的关系,探索从抑制成纤维细胞迁移角度治疗瘢痕疙瘩的新方案。方法切取21例已确诊的瘢痕疙瘩组织为实验组,同例标本附带的正常皮肤组织为对照组,采用酶联免疫吸附实验(ELISA...
关键词:瘢痕疙瘩 基质金属蛋白酶 成纤维细胞 细胞迁移 
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