纪明香

作品数:20被引量:21H指数:2
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供职机构:黑龙江建筑职业技术学院更多>>
发文主题:建筑材料职业教育课程水泥水泥工业更多>>
发文领域:文化科学化学工程建筑科学理学更多>>
发文期刊:《建材技术与应用》《中国房地产业(理论版)》《水泥》《职业技术》更多>>
所获基金:黑龙江省职业教育学会规划课题更多>>
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建筑材料工程技术专业“装配式建筑”课程的设置被引量:6
《教育教学论坛》2020年第38期149-150,共2页纪明香 刘冬梅 隋良志 
发展装配式建筑有利于提升建筑品质、实现建筑行业节能减排和可持续发展的目标,目前,装配式建筑专业人才不足是装配式建筑发展的重要制约因素之一,要全面提升装配式建筑质量和建造效率,大力推行专业人才队伍建设已刻不容缓。在建筑材料...
关键词:装配式建筑 人才不足 相关课程 
高职院校工匠精神培养模式研究被引量:4
《通讯世界》2019年第12期295-296,共2页邹凌彦 纪明香 隋良志 
黑龙江省高等职业教育教学改革项目“高职院校工匠精神培养模式研究与实践”(SJGZY043)
在"中国制造2025"向中高端产业迈进的今天,加强对学生工匠精神的培育迫在眉睫。本文论述了高职院校培育和传承工匠精神的重要性,分析了高职院校学生工匠精神培育存在的问题,并从多个方面提出了培育工匠精神的途径。
关键词:工匠精神 高职院校 职业教育 
现代学徒制双师型教师标准的建立(水泥工艺方向)被引量:1
《教育教学论坛》2018年第22期34-35,共2页刘冬梅 纪明香 
全国建材行业职业教育教学指导委员会"现代学徒制双师型教师标准和评价体系研究(以水泥专业方向为例)"(项目编号:JCZD201602)
高等职业教育的根本任务是培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。"双师型"教师的质量作为衡量高职院校教育教学质量的重要指标之一,如何界定现代学徒制下的"双师型"教师标准,从而保证教...
关键词:现代学徒制 双师型教师 教师标准 
商品混凝土生产仿真系统在教学中的应用
《学园》2017年第9期147-148,共2页纪明香 刘冬梅 隋良志 
对于像商品混凝土生产这种占地大、设备重、投资大,学校难以建设实训室的实践性很强的课程,将模拟仿真系统及3D设备仿真软件应用到教学中,既能解决实训设备不足等教学难题,又能调动学生的积极性,提高教学效果。
关键词:商品混凝土生产 仿真系统及3D软件 提高教学效果 
适应产业结构调整的建筑材料工程技术专业方向设置
《教育现代化(电子版)》2016年第28期44-45,共2页纪明香 隋良志 
"材料工程技术(水泥混凝土综合方向)专业课程体系建设研究";编号:(JCZY1504)
高职院校的专业设置既直接受到行业产业结构的影响,又对行业产业发展起到巨大的推动作用。本文分析了目前建材行业产业结构调整及社会对人才需求,提出了对"建筑材料工程技术"专业方向根据行业产业结构及社会需求而进行调整。
关键词:专业设置 产业结构调整 人才需求 
新形势下材料工程技术专业职业岗位需求调研报告被引量:1
《科教导刊》2014年第11S期248-249,共2页纪明香 田文富 
职业教育要适应经济和社会发展的需要,就要以培养学生的职业能力、职业素质为总体目标。要实现这个总体目标,首先要找准毕业生的职业岗位,确定职业岗位对学生知识和能力的要求,建立与职业岗位能力相配套的课程体系。本文通过企业调研,确...
关键词:职业岗位 职业能力 课程体系 
教学做一体化在《混凝土外加剂基础》教学中的实施
《黑龙江科技信息》2013年第6期168-168,共1页刘冬梅 隋良志 纪明香 
":教学做"一体化教学模式符合高职高专教育的要求是培养技能型人才的有效手段。本文介绍了"教学做"一体化教学模式在《混凝土外加剂基础》教学中的实施方法并能将其应用到教学中,从而为国家和企业培养优秀的高级技能型人才。
关键词:“教学做”一体化教学模式 职业教育 职业能力 
浅谈水泥熟料煅烧过程与操作课程改革思路
《中国房地产业(理论版)》2012年第7期509-509,共1页纪明香 隋良志 王兆国 
本文针对于无法在校内建立生产性实训室的课程改革进行了分析,以《水泥熟料煅烧过程与操作》课程改革的目标建设、实训条件建设、教学内容建设及教学方法改革的思路,简述了《水泥熟料煅烧过程与操作》课程开发过程。
关键词:熟料煅烧 课程目标 实训条件 教学内容 教学方法 
以任务为导向的化学分析实训中心建设的探讨被引量:2
《职业技术》2009年第8期11-11,共1页纪明香 刘冬梅 
黑龙江省职业教育学会课题课题名称:以任务为导向的<化学分析技术>课程建设研究;课题编号:G0254
化学分析实训中心的建设与运用,对于学生实践能力的培养,日后在实际工作中职业能力的提高,起着至关重要的作用。而合理的实训中心的建设,应该是结合专业特点及学生毕业后工作岗位的需求,进行合理的布局及实训内容设计,以满足高职院校人...
关键词:实训中心 职业能力 合理设计 
浅析以任务为导向的《化学分析技术》课程内容开发被引量:1
《职业技术》2009年第5期48-49,共2页纪明香 陈勇 
黑龙江省职业教育学会课题。课题名称:以任务为导向的<化学分析技术>课程建设研究;课题编号:G0254
职业教育要适应经济和社会发展的需要,就要以培养学生的职业能力、职业素质为总体目标。要实现这个总体目标,就要使学生获得在合适的职业岗位上完成工作任务所需要的各种能力。开发出以任务为导向的课程内容是课程改革的主要任务。本文...
关键词:职业能力 任务导向 课程内容 
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