韩中谊

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发文主题：孔子礼让先秦儒家话语创新理想信念教育更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学政治法律历史地理更多>>
发文期刊：《高教学刊》《中山大学研究生学刊（社会科学版）》《孔子研究》《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：广东省教育科学规划项目广东省高等学校党的建设研究会广东省哲学社会科学“十五”规划项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
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浅析高校大学生理想信念教育话语创新
《改革与开放》2021年第14期57-61,72,共6页黄爱萍 韩中谊 余俊渠 
教育部思想政治理论课教师研究专项“教学生活化视阈下增强地方高校思政课亲和力和针对性研究”(项目编号:20JDSZK014);广东省高校党建研究会党建研究课题“辩证思维视域下高校网络意识形态话语权构建研究”(项目编号:2020BK142);2020年度广东省社科规划一般项目“新时代网络意识形态领域风险防范化解机制研究”(项目编号:GD20CMK08)阶段性研究成果。
我国高校主流意识形态网络阵地受西方敌对势力的渗透冲击。“后喻文化”一定程度上要求教育者在理想信念教育中要克服“本领恐慌”。引导青年学生用理论坚定信念、用实践增强信心,是与社会稳定和谐、民族复兴以及与党和国家的前途命运...
关键词：新时代 大学生 理想信念 话语创新 
美好生活观引领理想信念教育话语创新被引量：3
《中学政治教学参考》2019年第21期56-58,共3页韩中谊 
广东省教育科学规划课题“文化自信引领广东高校意识形态话语体系创新研究”(2018JKSJD100);广东省高校党建研究课题“美好生活思想引领大学生党员理想信念教育话语创新研究”(2018BK107)成果
以习近平总书记美好生活观为引领,构建立意高远又紧扣现实生活的思想境界,创新学生喜闻乐见的意识形态话语,是青年学生理想信念教育话语创新的有益尝试。尊重学生主体地位,通过嵌入民生改善与民心所向的生活情境,勾勒纵横交织与真实全...
关键词：美好生活 理想信念教育 话语创新 青年学生 
习近平新时代中国特色社会主义思想之人民话语建构被引量：1
《中学政治教学参考（下旬）》2018年第10期5-8,共4页韩中谊 
广东省哲学社会科学"十三五"规划2017年度项目(MYZX201728);广东省扶持马克思主义学院建设项目"习近平总书记关于增强文化自信重要论述研究"(MYZX201743);广东省教育科学规划课题(党的十九大精神研究专项)"文化自信引领广东高校意识形态话语体系创新研究"(2018JKSJD100)成果
习近平新时代中国特色社会主义思想体现并丰富了马克思主义一脉相承的人民话语,扎根于中国共产党的光荣历史与理论沃土,深嵌于中国特色社会主义新时代奋斗目标、时代使命、社会主要矛盾、发展思路、主体力量、战略步骤的理论分析,落实...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 人民话语 党的十九大报告 
文化承续与义理重构中的先秦儒家礼让观
《孔子研究》2017年第2期76-85,共10页韩中谊 
广东省普通高校青年创新人才类项目"先秦两汉礼让文化及其当代价值研究"(项目编号:2014WQNCX128);广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度项目"习近平总书记关于弘扬优秀传统文化的重要论述研究"(项目编号:MYZX201626)之阶段性成果
先秦儒家传承春秋尚让传统并推陈出新:从礼治秩序的构建、社会理想的追寻、安身处世的需要阐释礼让的功能;通过揭示让仪的内涵、重塑让礼之要义、协调德制的张力,力图使让之礼仪重新焕发生机;转而关注让的根源、施教促让的方式与君子修...
关键词：让 先秦儒家 义理重构 
习近平传统文化创新发展思想解读
《传承》2017年第1期52-55,共4页韩中谊 
广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度项目;广东省委宣传部2016年度马克思主义研究专项课题<习近平总书记关于弘扬优秀传统文化的重要论述研究>(课题编号:MYZX201626)
弘扬优秀传统文化要坚持传统文化与马克思主义融合发展、传统文化创造性转化与创新性发展、与当代社会系统与制度良性互动的核心原则;要坚持系统深入研究、以问题为导向、探索通俗化表现形式、激发情感共鸣与理性认同的诠释思路;要坚持...
关键词：习近平 传统文化 创新发展 文化自信 
文化自信引领的民族特色诠释与文化传承创新——习近平总书记传统文化观研究被引量：2
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》2017年第1期9-13,共5页韩中谊 
广东省哲学社会科学"十三五"规划项目(MYZX201626);广东省委宣传部2016年度马克思主义研究专项课题(MYZX201626)
习近平总书记形成了系统全面的传统文化观,强调博大精深的思想文化尤其是其中的核心精神,也论及传统文化的历史脉络与表现形式;认为传统文化是"中国具体实际"的组成部分、是中国化马克思主义的思想资源、是独特的民族优势、是中国精神...
关键词：习总书记 传统文化 时代定位 现代价值 创新发展 
习近平总书记传统文化服务基层治理思想解读被引量：1
《经济与社会发展》2017年第1期66-70,共5页韩中谊 
广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度项目;广东省委宣传部2016年度马克思主义研究专项课题"习近平总书记关于弘扬优秀传统文化的重要论述研究"(MYZX201626)
习近平总书记鼓励传统文化服务基层治理。传统精神文化传承创新并运用于信念斗志激发、核心价值观培育、道德建设和社工伦理本土化,传统制度文化创造转换并借鉴用于基层治理体制、基层党建机制、基层民主协商制度的完善,有利于基层问题...
关键词：传统精神文化 传统制度文化 基层文化治理 基层制度建设 
思政课实践教学体系构建——以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程改革为例
《高教学刊》2016年第14期68-69,共2页韩中谊 
广东省高等教育教学改革项目"明晰定位;由器入道;多元整合;理性求同--<毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论>教学改革模式探索"(编号:GDJG20142370)
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》实践教学倡导理论联系实际,充分调动学生积极性参与自主学习。作者精心设计了学生品鉴书籍电影、倾听长辈心声、参与解读辩论、从事社会调查、尝试探索研究、畅谈快乐参与等六个环节,构建"...
关键词：实践教学 自主学习 教学改革 思政课 
西周春秋时期“让”观念类型及其起源被引量：1
《齐鲁学刊》2015年第6期10-16,共7页韩中谊 
广东省普通高校青年创新人才项目"先秦两汉礼让文化及其当代价值研究"(2014WQNCX128)
"让"观念在西周春秋时期即已流行。西周封建秩序的构建蕴含着强烈的防患纷争的意识,而随着封建秩序危机的不断加深,守分让上可视为对危机及社会秩序的巨大变迁所造成的挑战的回应。相比之下,让下情怀的兴起则缘于血缘纽带下的封建伦理和...
关键词：让 让上 让下 推敌能让 让贤 
先秦儒家让贤观念的推陈出新及其双重维度
《黑龙江史志》2015年第3期167-168,171,共3页韩中谊 
广东省普通高校青年创新人才项目"先秦两汉礼让文化及其当代价值研究"的阶段性成果
西周春秋时期的公子让贤,是在官爵世袭的制度安排下作为世族推举执政大臣的一种补充而得到提倡。先秦儒家则开始在抽离世族繁盛的背景下弘扬贤能居位的理想,将"贤"的对象从世族内部扩展到社会各阶层当中。"推贤让能"与贤能治国的政治理...
关键词：让贤 至礼不让 礼让 先秦儒家 
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