于超

作品数：20被引量：71H指数：4
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供职机构：长春工业大学人文学院更多>>
发文主题：互联网应用型人才查询扩展语义检索纹理特征更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理天文地球更多>>
发文期刊：《信息系统工程》《智库时代》《计算机光盘软件与应用》《华章（初中读写）》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目吉林省教育科学规划课题国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
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基于AOD-Net的雾天高速公路能见度动态检测方法
《现代计算机》2024年第11期45-49,共5页时兵 唐昌华 杨阳 于超 
吉林省教育厅科学技术研究项目(JJKH20231440KJ、JJKH20231441KJ)。
单纯以图像帧差特征为主的公路能见度动态检测方法,缺乏足够多样且具有代表性的真实数据集,使得能见度的智能检测精度下降,为此,利用生成对抗网络的博弈迭代计算优势,设计一种基于AOD-Net(An All-in-One Network)的雾天高速公路能见度...
关键词：AOD-Net 高速公路 动态检测 能见度 雾天 
基于工学结合模式的计算机科学与技术专业应用型人才培养模式研究被引量：2
《电脑知识与技术》2021年第11期158-159,共2页于超 王璐 吴琼 
吉林省高教学会高教科研课题《“校企合作,工学结合”模式下程序设计类课程体系的构建研究》(JGJX2019D456)成果;吉林省高等教育教学改革研究课题《新工科建设背景下独立学院计算机科学与技术专业人才创新创业能力培养的研究与实践》成果;吉林省高等教育教学改革研究课题《基于产学合作协同育人实践基地的人才培养模式研究》成果。
工学结合是应用型本科人才培养模式研究的一个热点,也是民办本科高校培养应用型人才一种有效措施。论文对工学结合的概念界定,独立学院计算机科学与技术专业人才培养存在的问题进行了阐述。结合民办本科高校自身的特点,详细论述了基于...
关键词：应用型人才 工学结合 校企合作 人才培养体系 
多光谱图像纹理特征数据挖掘方法仿真被引量：6
《计算机仿真》2020年第2期247-250,共4页时庆涛 朱兴宇 于超 
吉林省教育科学规划课题“计算机科学与技术专业‘互联网+教育’混合式教学变革研究”(基金号:GH170924)。
为了更好地实现多光谱图像特征数据处理效果,将数据挖掘引入到多光谱图像特征数据处理中。但当前多光谱图像纹理特征数据挖掘过程中,普遍存在着特征数据挖掘时间过长、成本消耗过大、数据挖掘精确度较低等问题。提出基于Contourlet变换...
关键词：多光谱图像 纹理特征数据 挖掘 
多态在C++程序设计中的作用及实现被引量：1
《信息系统工程》2019年第11期103-104,108,共3页时庆涛 于超 陆宇豪 
吉林省教育科学“十三五”规划课题(GH170924)
论文阐述了多态性在面向对象程序设计中的作用,使用方法及实现过程。通过具体程序实例重点叙述虚函数在动态多态实现时的使用方法。
关键词：动态多态 静态多态 虚函数 基类指针 
基于图像降阶的纹理特征挖掘方法在医学上的应用被引量：2
《东北师大学报（自然科学版）》2018年第3期53-57,共5页于超 王璐 程道文 
国家自然科学基金资助项目(11305019);吉林省高等教育学会高教科研项目(JGJX2016D208);吉林省教育科学规划项目(GH16560);吉林省科学技术研究项目(吉教科合字[2014]第642号)
借助数据挖掘方法在图像中的应用,提出一种利用图像降阶结合Apriori算法对医学图像纹理特征进行挖掘的模型.将医院信息系统(HIS)中病患特征与病患的医学图像纹理特征相融合,通过剪枝技术建立关联规则库,采用规则库中的规则对医学图像进...
关键词：图像降阶 纹理特征 数据挖掘 关联规则 医学图像 
“互联网+”环境下计算机专业特色本科人才培养模式研究
《数码设计》2018年第15期45-45,共1页于超 王璐 时庆涛 
吉林省教育科学“十三五”规划课题《“互联网+”应用型程序设计人才培养模式研究》(课题编号GH16560)成果。
本文在分析民办本科院校计算机专业人才培养模式的基础上,提出了以“互联网+”平台为依托,以课程群建设为基础,以学科竞赛为突破口的特色应用型本科人才培养模式。通过实践证明,该培养模式有助于提高学生工程素质、创新能力、沟通能力...
关键词：民办本科 计算机专业 互联网+ 应用型人才 
基于本体的教育资源语义检索系统研究被引量：34
《吉林大学学报（信息科学版）》2018年第2期207-212,共6页于超 王璐 程道文 
吉林省高等教育学会高教科研课题基金资助项目(JGJX2016D208);吉林省教育厅"十二五"科学技术研究基金资助项目(吉教科合字[2014]第642号);吉林省教育科学规划课题基金资助项目(GH16560)
为提高信息检索的准确率和全面性,在对语义检索技术和领域本体的构建进行充分研究的基础上,在网络教育资源的检索工作中应用了本体语义的概念,提出对用户输入的查询条件进行基于本体的查询扩展算法,设计实现了使用Lucene对扩展后的查询...
关键词：教育资源 本体 语义检索 查询扩展 
“互联网＋”时代计算机专业人才培养模式研究被引量：2
《智库时代》2018年第9期61-62,共2页于超 
本文系吉林省教育科学“十三五”规划课题《“互联网＋”应用型程序设计人才培养模式研究》（课题编号GH16560）研究成果.
本文在分析计算机专业应用型人才培养模式现状的基础上,提出了建立基于“互联网＋”平台的计算机专业应用型人才培养模式.从课程体系构建、教学平台实现和教学方法选择等几个方面进行了详细阐述.实践证明,该模式对应用型本科高校计算机...
关键词：互联网+ 计算机专业 应用型人才 
计算机专业应用型人才培养模式研究
《求知导刊》2018年第3期151-151,共1页于超 
本文系吉林省教育科学“十三五”规划课题“‘互联网+’应用型程序设计人才培养模式研究”(GH16560)研究成果。
文章结合“互联网+”的特征,利用“互联网+”相关技术,提出了一套有针对性的计算机专业应用型人才培养方案。该方案结合独立学院计算机专业的特色和技术要求,改革了现有的课程体系,有针对性地整合了多种类型的立体化教育资源,设计并实...
关键词：“互联网+” 独立学院 立体化教学资源 应用型人才 
计算机专业立体化教学资源平台构建被引量：6
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第11X期19-19,共1页于超 时庆涛 王璐 
吉林省高教学会高教科研课题2016年度立项课题<"互联网+时代"民办本科院校计算机专业人才培养模式研究>成果;课题编号:JGJX2016D208;吉林省教育厅"十二五"科学技术研究项目成果;项目编号:吉教科合字[2014]第642号
本文在分析立体化教学资源平台构成的基础上,设计并构建基于"互联网+"环境的立体化教学资源平台。该平台针对民办本科院校计算机专业特点,有针对性地整合各种教育教学资源。通过实践证明,该平台在培养学生创新能力和应用能力方面都收到...
关键词：互联网+ 立体化教学资源 民办本科 计算机专业 
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