卢滇楠

作品数：50被引量：461H指数：11
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供职机构：清华大学更多>>
发文主题：分子模拟酶催化分子动力学模拟蛋白质表面活性剂更多>>
发文领域：化学工程理学环境科学与工程一般工业技术更多>>
发文期刊：《清华大学学报（自然科学版）》《化工环保》《石河子大学学报（自然科学版）》《中国环境科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划国家教育部博士点基金中国石油化工股份有限公司科学技术研究开发项目更多>>
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生成式人工智能赋能高校课程教学:以“化工热力学”课程为例被引量：1
《清华大学教育研究》2024年第5期89-98,共10页卢滇楠 党漾 王宏宁 黎叙锐 
国家自然科学基金面上项目“数智时代真实学习情境下高阶思维能力的形成机理及评价研究”(62277034);清华大学本科教育教学改革项目“新型教学场景的构建与应用研究”(DX08_04)。
人工智能的快速发展持续驱动着教育教学模式的革新。当前生成式人工智能在高等教育领域的应用缺乏针对特定学科的垂直模型训练与系统化的课堂实践。本研究以清华大学“化工热力学”课程人工智能助教的建设与应用为例,介绍了生成式人工...
关键词：生成式人工智能 高等教育 课程教学 化工热力学 
机器学习势及其在分子模拟中的应用综述被引量：2
《化工学报》2024年第4期1241-1255,共15页刘东飞 张帆 刘铮 卢滇楠 
国家自然科学基金项目(U1862204)。
分子动力学模拟已经成为化工过程和技术研发的重要工具,但经典分子动力学模拟的精度不足和从头计算分子动力学模拟的高昂计算成本,制约了分子模拟技术的广泛应用。机器学习技术的出现和发展使得基于机器学习势的分子模拟快速发展起来,...
关键词：机器学习势 分子模拟 计算化学 热力学 
污染土壤生物修复技术的进展与工程应用现状被引量：12
《化工进展》2023年第12期6498-6506,共9页房晓宇 卢滇楠 刘铮 
人类生产和生活中对于污染物的不当处理会导致土壤污染,威胁生态安全、粮食安全和可持续发展。土壤生物修复利用微生物来降解土壤中的有机污染物、转化重金属污染物价态或者降低其生物可利用度而降低其危害。伴随现代生物技术的发展,土...
关键词：污染土壤 土壤生物修复 废弃秸秆 
基于理论可行性的生物合成路径评估方法被引量：1
《清华大学学报（自然科学版）》2023年第5期697-703,共7页魏奕新 韩一蕾 卢滇楠 邱彤 
国家重点研发计划项目(2021YFC2103600)。
合成生物学是实现化工绿色化、可持续发展的有效方法之一。代谢途径重构是合成生物学中工业菌种开发与化学品生物催化合成的关键步骤,目的在于确定宿主内合成目标化合物的反应路径与底物,是酶定向进化、实现目标物质生物合成的基础。考...
关键词：合成生物学 生物逆合成 路径评估 层次分析法 生物催化合成 
浅析案例教学在反应工程基础课程教学中的应用被引量：6
《化工高等教育》2022年第1期134-142,共9页程易 颜彬航 卢滇楠 
反应工程基础是化学工程本科专业的核心基础课之一。传统上该专业课教学以知识点讲述为主,旨在帮助学生学习并掌握反应器设计的基本原理和步骤。而现代反应工程专业课教学则通过案例教学,把课程内容与具有代表性的工业案例或者科技前沿...
关键词：反应工程 案例教学 制氢 反应器设计 开放式学习 
反应工程中的停留时间分布理论教学点滴被引量：3
《化工高等教育》2021年第6期140-145,共6页程易 颜彬航 卢滇楠 
化学反应工程致力于研究化学反应机理,并根据反应特点设计合适的反应器。停留时间分布理论用于量化真实反应器的非理想流动特性,是反应工程课程的重要内容之一,也是解决反应工程实际问题的重要方法论。多年的教学实践表明,停留时间分布...
关键词：化学反应工程 停留时间分布 翻转课堂 虚拟现实 开放式教学 
纳米结构酶催化剂研究进展被引量：4
《化工学报》2021年第12期6086-6092,共7页夏欢 卢滇楠 戈钧 吴建中 刘铮 
国家自然科学基金项目(21878174)。
将酶负载于载体上可以提高工业应用中酶的稳定性并便于重复使用。纳米材料的发展为固定化酶提供了新的契机,利用纳米材料固定化酶有望进一步提高酶在工业环境中的催化性能、拓展固定化酶的应用范围。本文主要关注近年来在纳米结构酶催...
关键词：固定化酶 纳米材料 生物催化 酶催化 
专业实验教学中的绿色化工教育被引量：8
《化工高等教育》2021年第3期11-16,85,共7页郑妍妍 王保国 徐建鸿 陈振 徐军 卢滇楠 余立新 
发展绿色化工是应对环境与资源挑战、实现可持续发展的客观要求和必然趋势,开展绿色工程教育是发展绿色化工产业的关键。清华大学化工系将绿色化工过程涉及的绿色原料、绿色反应、绿色分离、绿色产品和废物资源化利用等理念融入实验教学...
关键词：绿色化工 绿色工程教育 实验教学 
反应工程基础教学的实施及“后疫情”时代教学的思考被引量：12
《化工高等教育》2021年第1期3-9,51,共8页程易 颜彬航 卢滇楠 
化学工程是利用化学、物理、数学、生物和经济学等原理有效实现物质和能量的转化及利用的工程科学。化学反应机理的研究和反应器的优化设计是化学工程的核心,因此反应工程基础是化学工程专业本科生的重要核心课之一。文章回顾了反应工...
关键词：反应工程 三位一体 开放式教学 翻转课堂 混合式教学 
镉污染土壤的植物修复技术被引量：32
《环境生态学》2020年第9期92-98,共7页陈亚奎 葛登文 卢滇楠 
重金属镉毒性大、迁移性强,具有显著的生物积累和生物放大效应,很难在环境中降解。镉能通过植物根部迁移到地表组织中,并经食物链进入人体器官,最终危害生态和人体健康。因此,镉污染土壤的治理已成为我国环境领域关注的重大课题之一。...
关键词：污染土壤 镉 植物修复 超积累植物 协同强化 
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