周秀文

作品数：9被引量：12H指数：2
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供职机构：中南大学继续教育学院更多>>
发文主题：成人高等医学教育成人教育教学改革成人高等医学办学模式更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《实用预防医学》《中国现代医学杂志》《湖南医科大学学报（社会科学版）》《中国高等医学教育》更多>>
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成人高等医学教育教学改革研究与实践——基于中南大学成人教育学院教学改革的实证分析被引量：1
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2008年第12期93-94,共2页廖耘 李洪富 周秀文 
为解决目前成人高等医学教育人才培养存在的问题,摆脱传统"普教化"教学模式的束缚,全面提高学生临床思维能力、分析问题解决问题能力和综合素质,中南大学成人教育学院对2004～2006级临床医学业余专升本学生进行了"分块专题式讲座"与"学...
关键词：成人高等医学教育 分块专题式讲座 读书报告 教学改革 
因材施教——成人教育免疫学教学之思考被引量：1
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2007年第3期194-195,共2页扈风平 周秀文 龚爱云 
成人教育不是缩水的学历教育，不应简单地将课时压缩和单纯削减内容。应该根据成教学生的特点制定相应的教学措施。我们实施了三项改革措施：一是理论讲授重新设计，突出了重点、难点和学科更新的知识；二是充分发挥了学生的自学能力，...
关键词：医学免疫学 成人教学 教学改革 
成人教育病理生理学分块讲座式教学改革初探
《医学教育探索》2007年第4期302-303,322,共3页蒋碧梅 李洪福 涂自智 周秀文 
为了更好地激发成人医学教育的学生学习《病理生理学》的兴趣,提高他们的临床思维能力、实践能力和分析问题的能力,并增强其探索意识,中南大学基础医学院病理生理学系,在成人教育2006级专升本业余班病理生理学教学过程中实施了“分块讲...
关键词：病理生理学 分块讲座式教学 教学改革 成人教育 
中南大学成人高等医学教育近十年的发展被引量：1
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2005年第3期120-122,共3页龚爱云 李桂源 周秀文 李洪富 
近十年中南大学成人高等医学教育发展迅速，目前年招生规模1500人，在校学生5000人，设有14个专业，3种办学形式，专科和专升本两个办学层次．已基本形成多形式、多层次及学科门类齐全的办学体系。
关键词：成人教育 高等医学教育 中南大学 
成人高等医学教育专业病理学教学改革
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2005年第1期217-218,共2页周建华 李景和 周秀文 邓征浩 李翔 文继舫 
结合学科特点，我们在成人高等医学教育专升本专业病理学教学改革中，实施多媒体教学、课外读书、PBL教学与网络教学，摸索和建立成人高等医学教育的教学模式。
关键词：病理学 教学改革 PBL教学 多媒体教学 网络 课外教学 
我校成人高等医学教育临床医学本、专科生源调查与分析
《湖南医科大学学报（社会科学版）》2004年第3期61-62,共2页李洪富 龚爱云 周秀文 曾瑾 
对本校四个年级的成人高等医学教育临床医学专业本、专科学生进行了人校前生源情况调查，结果表明,专科在职人员占54．8％．待业人员占45．2％，专升本在职人员占68．1％。待业人员占31．9％。其中就读专科的在职人员中以乡镇医院为主...
关键词：成人高等医学教育 临床医学 生源 
临床医学成教专升本生理学教学的探索被引量：1
《实用预防医学》2004年第4期834-835,共2页管茶香 罗自强 周秀文 龚爱云 许建平 曾瑾 
在临床医学成教专升本生理学教学中 ,开展系列生理学专题讲座及学生读书报告会的教学改革 ,有效地调动了学生的学习主动性 ,促进了学生能力的培养和综合素质的提高。
关键词：医学教育 生理学 人才培养 
普通高等学校成人高等医学教育办学模式的调查与分析被引量：6
《中国高等医学教育》2004年第1期55-57,共3页龚爱云 李洪富 谭浪浪 周秀文 李桂源 潘辉英 
采用问卷调查与现场调查相结合 ,了解全国 2 7个省 (市 ) 5 5所普通高等学校的办学模式。结果表明 :举办成人高等医学教育的普通高等学校 ,目前已形成多层次、多形式、多渠道的成人高等医学教育办学体系。综合性大学医学类办学规模相对...
关键词：普通高等学校 成人高等医学教育 办学模式 调查分析 招生规模 学校管理 
成人高等教育学分制探讨被引量：2
《中国现代医学杂志》2002年第1期107-108,共2页曾瑾 周秀文 李洪富 龚爱云 
关键词：成人教育制度 学分制 教育管理 
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