安晓斌

作品数:6被引量:12H指数:3
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供职机构:淮南师范学院教育科学系更多>>
发文主题:心理健康教育中学生中学德育契合点德育更多>>
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发文期刊:《小学语文教学》《安徽科技学院学报》《淮南师范学院学报》《中国西部科技》更多>>
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中学德育与心理健康教育的契合点初探被引量:4
《淮南师范学院学报》2010年第4期122-123,共2页安晓斌 蔡明兰 
安徽省教育科学研究重点项目(JG050601)
中学德育和心理健康教育均为中学教育和中学生良好发展的重要支撑。二者在内涵上的互为包涵,为其有机结合奠定了基础。从教育目标上、教育内容上及教育方法上对中学德育和心理健康教育融合的契合点进行了理论探析。
关键词:中学生 德育 心理健康教育 契合点 
浅议人文关怀与心理疏导在高师院校思想政治教育中的体现被引量:3
《安徽科技学院学报》2009年第6期64-66,共3页安晓斌 祝淑媛 
共青团2008-2009年度青少年工作研究规划课题(2008GH154)
注重人文关怀和心理疏导,是新时期加强和改进思想政治工作的方向性要求。高师院校的思想政治教育应将人文关怀和心理疏导体现在学校工作的各个环节。这要求高师院校确立合理明确的办学定位、开展人性化的学生管理服务、营造和谐的人文氛...
关键词:高师院校 人文关怀 心理疏导 
提升师范生素质 增强就业竞争力被引量:3
《科技信息》2009年第23期12-13,共2页安晓斌 董文 
淮南师范学院院级课题<基础教育课改对小教专业学生素质的新要求及培养研究>;项目批准号:2003WKp01
高校毕业生就业制度改革使师范生垄断基础教育市场的局面被彻底打破,提升师范生的在教育行业的就业竞争力成为师范院校就业工作的重要任务。本研究在处于基础教育一线的中小学教师中展开调查,在其对师范毕业生应有素质期望的基础上提出...
关键词:师范生 素质 就业 竞争力 
通过识字教学培养学生的思维能力
《小学语文教学》2007年第11期13-14,共2页安晓斌 彭艳红 
汉字,作为文字的一种,具备系统的符号性和书面交际的工具性等共性的同时也具有其自身的特性。一是“音、形、义”三位一体。汉字主要是由意符和音符组成的文字系统,字形上直接含有标义的成分。二是汉字以象形文字为基础,个性突出、...
关键词:思维能力 教学培养 学生 识字 文字系统 书面交际 三位一体 象形文字 
《老子》的教育哲学思想浅探被引量:2
《淮南师范学院学报》2006年第6期36-37,共2页安晓斌 
《老子》的教育哲学思想是围绕“道”来展开的。道的无为与无私,要求人们少私寡欲,摆脱名利的束缚,在此基础上得到精神的超脱。教育应该在这种精神超脱的基础上进行,从自然质朴的德性入手,培养能够超越于纷杂现象与世事名利的“上士”,...
关键词: 无为  精神实质 
价值理性视角下对基础教育改革的思考
《中国西部科技》2006年第4期87-88,共2页彭艳红 安晓斌 
在当前基础教育实践中,素质教育的推进并不理想。必须使基础教育改革的行政手段内化为教育实践者自身的教育理念,才能从根本上推进素质教育。运用价值理性智慧树立基础教育改革理念是基础教育改革顺利进行的根本保障。
关键词:应试教育 素质教育 工具理性 价值理性 
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