张巨洪

作品数：8被引量：9H指数：2
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供职机构：南宁职业技术学院更多>>
发文主题：高等职业教育课程资源课程体系课程开发人力资源更多>>
发文领域：文化科学经济管理冶金工程政治法律更多>>
发文期刊：《高教论坛》《桂林航天工业学院学报》《重庆高教研究》《经济与社会发展》更多>>
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多元文化背景下高校民族传统文化教育——评《中国传统文化与当代教育研究》被引量：2
《重庆高教研究》2022年第6期F0003-F0003,共1页张巨洪 
中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富和文化遗产,更是实现民族伟大复兴的精神动力与支柱。高校担负着民族传统文化教育与传承的历史使命,应积极营造良好的校园人文环境和浓厚的传统文化氛围,以形式多样的传统文化活动加强大学生...
关键词：中华优秀传统文化 校园人文环境 传统文化活动 民族传统文化教育 赵静 中国传统文化 传统文化氛围 当代教育 
非物质文化遗产与人文素养融合研究
《南宁职业技术学院学报》2019年第2期93-97,共5页叶建芳 唐淑欣 张巨洪 
广西教育科学"十三五"规划课题"非遗传承发展与职业院校人文素质教育融合实践研究"(2017B136)
非物质文化遗产蕴含丰富的人文思想,它主张人与自然和谐相处,定位自我并努力实现自我价值,对他人满怀友善,关心弱势群体,认同社会集体,增进集体团结,增强集体凝聚力等。这些认知与实践,对当代青年学生人文素养的培养具有一定的借鉴意义。
关键词：非物质文化遗产 人文素养 传统民族文化 
高职院校CI形象识别系统研究被引量：1
《价值工程》2015年第17期221-223,共3页张巨洪 
借鉴CI(企业形象识别系统)的原理与方法,通过建立高职院校形象识别系统框架,提出高职院校形象识别系统的主要价值,并阐述了高职院校CI形象识别系统的导入策略,从而达到提升学校形象,打造学校品牌,实现学校可持续发展的目的。
关键词：高职院校 CI形象识别系统 导入策略 
高校人文素质课程教学实效提升的策略研究
《南宁职业技术学院学报》2015年第1期89-92,共4页张巨洪 
通过分析当前部分大学生出现精神失落、价值困惑及人文精神缺失现象,反思高校人文素质课程教学实效性现状。试从人文素质课程整体功能性再认识的角度,教学全过程组织与设计的优化、优质课程前置、构建"大人文"课程教学体系、质量评价体...
关键词：思政课程 整体功能性 课程建设 实效性 
高等职业教育质量标准理论模型的探索被引量：1
《中小企业管理与科技》2015年第1期276-277,共2页张巨洪 
对国内外高等职业教育教学质量标准体系进行实践探索,在高质量观的指导下研讨质量标准,根据高职教育教学与区域社会环境有着物质、能量和信息的交换关系,从系统科学的思想,进行绩效研究,将高等职业教育教学质量基于系统论的"输入-流程-...
关键词：高等职业教育 质量标准理论模型 输入 流程 输出 
少数民族村寨旅游文化商品化与真实性问题研究——以广西大新县堪圩乡明仕黑衣壮寨为例被引量：1
《桂林航天工业学院学报》2013年第1期33-35,50,共4页何兰兰 方堃 张巨洪 
南宁职业技术学院科研项目<南宁少数民族村寨旅游开发研究>(编号:YB06)
随着旅游业的发展,学术界对少数民族村寨旅游文化商品化与真实性关系问题探讨日趋激烈,少数民族村寨旅游发展中文化商品化和真实性是对立的还是统一的,说法不一。论文在国内外学者对民俗文化真实性与商品化关系研究基础上,以广西大新县...
关键词：少数民族村寨 旅游文化 商品化 真实性 可持续发展 
试论高等职业教育课程开发中的人力资源被引量：4
《高教论坛》2003年第6期146-148,共3页唐锡海 张巨洪 
课程开发是高等职业教育的教育改革的核心内容,要开发符合高等职业教育本质特征的课程体系,必须充分挖掘各种课程资源。其中人力资源是最重要的课程资源之一。
关键词：高等职业教育 课程开发 人力资源 课程体系 课程资源 
发展高等职业教育应注意的几个问题
《社科与经济信息》2001年第10期200-201,共2页张巨洪 
随着人类社会进入21世纪,知识经济也正向我们走来.何谓知识经济?著名学者吴季松博士在其<知识经济>专著中,将知识经济定义为:指有别于以前的,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托的新型经济,它以高技术产业为第一产业支柱,...
关键词：高等职业教育 高等职业技术教育 人才规格 职业岗位 
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